Сегодня на уроках: 16 ноября – пятница

6А класс. Русский язык.

§23. Буквы Н и НН в прил., образованных от сущ. Стр.102-103 – правило. Упр.231, 233. Конспект:

Дома: списать и выучить конспект, упр.235 (учить).

6Б класс. Русский язык.

§17. Буквы Н и НН в прил., образованных от сущ. Стр.70 – правило. Упр.168, 171. Конспект: см. выше (в 6А).

Дома: списать и выучить конспект, упр.172 (учить).

9 класс. Литература.

А.С. Грибоедов. «Горе от ума» – подготовка к сочинению. Дома: готовиться к тесту по биографии и творчеству Грибоедова, сочинение писать к среде (в отдельных тонких тетрадях).

Планы к характеристике героев (что нужно включить в сочинение при необходимости):

Скалозуб.

                    I.Мрачная эпоха аракчеевщины в России.

                  II.Образ Скалозуба:

                                           1.социальное положение (чин);

                                           2.интересы;

                                           3.отношение к просвещению;

                                           4.карьеризм;

                                           5.глупость, тупоумие;

                                           6.речь, язык;

                                           7.высказывания о нем Чацкого, Лизы, Софии.

               III.Типичность образа.

Молчалин.

                    I.Обличение бюрократизма и карьеризма чиновников в комедии.

                  II.Молчалин – представитель фамусовского общества:

                                           1.происхождение и социальное положение;

                                           2.верность заветам отца;

                                           3.интересы;

                                           4.основные черты характера:

                                                              a.      «умеренность и аккуратность» во всем;

                                                             b.      отсутствие чувства собственного достоинства;

                                                              c.      карьеризм;

                                                             d.      лицемерие, подхалимство, хитрость;

                                                              e.      умственная ограниченность.

                                           5.Чацкий о Молчалине.

                                           6.речь Молчалина.

               III.Молчалин – типичный представитель мелкого чиновничества 20-х годов 19 века.

Чацкий.

                    I.«Горе от ума» - художественное выражение идей декабристов.

                  II.Образ Александра Андреевича Чацкого:

1.        происхождение и социальное положение;

2.        юность Чацкого;

3.        поездка за границу;

4.        основные черты характера:

                                                              a.      глубокий ум;

                                                             b.      честность, прямота;

                                                              c.      патриотизм (любовь к родине и народу);

                                                             d.      любовь к свободе;

                                                              e.      глубина и постоянство чувств.

5.        Взгляды Чацкого:

                                                              a.      на службу;

                                                             b.      на крепостное право;

                                                              c.      на науку, искусство, просвещение;

                                                             d.      на преклонение перед иностранцами;

                                                              e.      на свободу мнений.

6.        Отношение к фамусовскому обществу.

7.        Единомышленники Чацкого в комедии.

               III.Типичность образа Чацкого (есть ли такие люди в наше время).