Сегодня на уроках: 29 октября - среда

6 класс. Русский язык.

§54. Определение научного понятия. Теория на стр.271 (и далее). Упр.591, 592, 593(все выборочно), 594(уст.), 595. Дома: не задано.

8А класс. Русский язык.

§11. Тире между подлежащим и сказуемым. Упр.73(уст.). Теория на стр.46 + конспект. Упр.74 (выборочно). Дома: упр.74 (доделать как в классе).

8Б класс. Русский язык.

§15. Тире между подлежащим и сказуемым. Упр.84(уст.). Теория на стр.58-59 + конспект. Упр.85 (выборочно). Дома: упр.85 (доделать как в классе).

Для 8 классов:

Сегодня на уроках: 28 октября – вторник

6 класс. Русский язык (2 урока).

§52. Разграничение деловой и научной речи. Стр.267. Упр.583 (уст.), 584 (кратк. запись). Теория на стр.268. Упр.586 (запись), 587  (уст.). §53. Характеристика научного стиля. Теория на стр.269 (кратк. запись), упр.588, 589. Рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.270. Дома: не задано.

8 класс. Литература.

Гринев и Швабрин. Гринев и Маша. Дуэль (значение эпизода). Дома: дочитать.

Сегодня на уроках: 27 октября – понедельник

6 класс. Русский язык.

Контрольные тесты. Дома: не задано. У кого есть долги, готовиться.

8А класс. Русский язык.

Контрольные тесты. Дома: долги по домашней работе – упр.17, 20, 28, 29(II).

8Б класс. Русский язык.

Контрольные тесты. Дома: долги по домашней работе – упр.21, 24, 32, 33(II).

План работы на неделю: 27 – 31 октября

6 класс.

Русский язык.

Понедельник: Контрольные тесты.

Вторник: Разграничение деловой и научной речи. Характеристика научного стиля.

Среда: Определение научного понятия.

Четверг: Рассуждение-объяснение. Изложение учебно-научного текста.

Пятница: сдача долгов.

Литература.

Вторник: будет русский язык.

Четверг: сдача долгов.

8 класс.

Русский язык.

Понедельник: Контрольные тесты.

Среда: Тире между подлежащим и сказуемым.

Пятница: сдача долгов.

Литература.

Вторник: Гринев и Швабрин. Гринев и Маша. Дуэль (глава 4).

Пятница: сдача долгов.

Сегодня на уроках: 24 октября – пятница

6 класс. Русский язык.

Работа над ошибками диктанта. Дома: повторите всё об имени существительном – см. конспекты за 5-6 классы, см. морфологический разбор и вспомните все морф. признаки сущ., написание окончаний и суффиксов и т.д. Кто не все стихотворения рассказал, учите обязательно (и те, кто болел).

8А класс. Русский язык.

§10. Виды сказуемых. Работа с ИД. Упр.65. Дома: упр.68. Будет тест по темам «Словосочетание и виды связи», «Грамматическая основа предложения».

8Б класс. Русский язык.

§14. Виды сказуемых. Работа с ИД. Дома: упр.79. Будет тест по темам «Словосочетание и виды связи», «Грамматическая основа предложения».

8 класс. Литература.

Гринев, формирование характера. Первая встреча с Пугачевым. Дома: читать до гл.5 (8А), до 7 (8Б). Сочинение (темы см. в тетр.).

Сегодня на уроках: 23 октября – четверг

6 класс. Русский язык.

Контрольный диктант. Дома: учите словарные диктанты и ЗСП, если были «2».

6 класс. Литература.

Проверочная работа, тесты, кроссворд. Дома: читайте, готовьтесь те, кто не уверен, что написал хорошо.

Сегодня на уроках: 22 октября - среда

6 класс. Русский язык.

Словарный диктант по ЗСП-8. §21. Произношение имен существительных. Упр.229, 230, Рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.96. Упр.231, 232. Дома: упр.234 (учить).

8А класс. Русский язык.

§10. Сказуемое и способы его выражения. Теория на стр.41 + конспект. Работали с другим учебником (см. тетрадь). Дома: упр.64.

8Б класс. Русский язык.

§14. Сказуемое и способы его выражения. Теория на стр.53 + конспект. Работали с другим учебником (см. тетрадь). Дома: упр.75.

Сегодня на уроках: 21 октября – вторник

6 класс. Русский язык.

§21. Произношение имен существительных. Упр.218 (выборочно 3 примера), 222 (1, 2), 220(уст.), 226 и 227(уст.), 228. Дома: учить ЗСП-8 на стр.95.

6 класс. Литература.

Владимир и Маша Троекурова. Заключительные главы. Судьба героев. Композиция произведения. Дома: готовиться к итоговым тестам.

8 класс. Литература.

А.С. Пушкин. «Капитанская дочка». История создания произведения. Знакомство с героями. Дома: читать гл.1-3, уметь пересказать.

Сегодня на уроках: 20 октября – понедельник

6 класс. Русский язык.

§21. Употребление имен существительных в речи. Упр.215 (задания 1-3), 216 (зад. 4 – уст.), 217.  Дома: 217 (доделать.).

8А класс. Русский язык.

§10. Сказуемое и способы его выражения. Стр.36-37 (теория). Упр.58 (выборочно). Стр.38-39 (теория). Дома: упр.59, конспект (см. ниже).

8Б класс. Русский язык.

§14. Сказуемое и способы его выражения. Стр.49 (теория). Упр.69 (выборочно). Стр.50-51 (теория). Упр.71 (выборочно). Дома: упр.70, конспект:

План работы на неделю: 20 – 24 октября

6 класс.

Русский язык.

Понедельник: Употребление имен существительных в речи.

Вторник: Употребление имен существительных в речи.

Среда: Произношение имен существительных.

Четверг: Контрольный диктант.

Пятница: Разграничение деловой и научной речи. Характеристика научного стиля.

Литература.

Вторник: Владимир и Маша Троекурова.

Четверг: Заключительные главы. Судьба героев. Композиция произведения.

8 класс.

Русский язык.

Понедельник: Сказуемое и способы его выражения.

Среда: Сказуемое и способы его выражения.

Пятница: Тире между подлежащим и сказуемым.

Литература.

Вторник: А. С. Пушкин. «Капитанская дочка». История создания произведения.

Пятница: Главы 1-5: Гринев, формирование характера. Первая встреча с Пугачевым.

Сегодня на уроках: 17 октября – пятница

6 класс. Русский язык.

Словарный диктант по упр.142. §21. Употребление имен существительных в речи. Стр.88. Упр.210 (предл.3-6). Рубрика «Вспомните!» на стр.89, упр.212 (уст.). Дома: упр.213 (образец в классе).

8А класс. Русский язык (2 урока).

Контрольное изложение «Как я покупал собаку». Дома: не задано.

8Б класс. Русский язык (2 урока).

Контрольное изложение «Как я покупал собаку». Дома: не задано.

Сегодня на уроках: 16 октября – четверг

6 класс. Русский язык.

Упр.140 (на закрепление). §21. Употребление имен существительных в речи. Упр.203(уст.), 204(задание 1), 206(уст.), 208(см. словари учебника), 207. Рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.88. Упр.211(частично). Дома: упр.142 – писать и учить.

6 класс. Литература.

Роман «Дубровский». Учитель Дефорж. Дома: дочитать, см. вопросы на стр.138 и далее.

Сегодня на уроках: 15 октября - среда

6 класс. Русский язык.

§14. Правописание сложных имен существительных. Теория на стр.56-57 (есть конспект) + запись. Упр.139. Дома: упр.141.

Сегодня на уроках: 14 октября – вторник

6 класс. Русский язык.

§13. Стр.54. Сложносокращенные слова. Упр.135 (уст.), 136. Работа с интерактивной доской. Дома: конспекты к завтрашнему уроку:

6 класс. Литература.

Знакомство с Владимиром Дубровским. Пожар в Кистенёвке. Роль эпизода в повести. Дома: читать до конца и устно отвечать на вопросы стр.139-140 .

8 класс. Литература.

Проверочная работа по изученному. Дома: читать стр.95-102, уметь пересказать.

Сегодня на уроках: 13 октября – понедельник

6 класс. Русский язык.

§13. Словообразование имен существительных. Упр.132, 133 ,134.  Дома: 134 (доделать.).

8А класс. Русский язык.

§40. Речь. Текст: способы и средства связи предложений. Стр.207-208 (теория). Упр.356, 359. Дома: не задано.

8Б класс. Русский язык.

§9. Речь. Текст: способы и средства связи предложений. Стр.26-27 (теория). Упр.38, 41. Дома: не задано.

План работы на неделю: 13 – 17 октября

6 класс.

Русский язык.

Понедельник: Словообразование имен существительных.

Вторник: Правописание сложных имен существительных.

Среда: Правописание сложных имен существительных.

Четверг: Употребление имен существительных в речи.

Пятница: Употребление имен существительных в речи.

Литература.

Вторник: Знакомство с Владимиром Дубровским. Пожар в Кистеневке. Роль эпизода в повести

Четверг: Учитель Дефорж.

8 класс.

Русский язык.

Понедельник: Речь. Текст: способы и средства связи предложений.

Среда: будет литература - А.С. Пушкин «История пугачёвского бунта»

Пятница: Речь. Контрольное изложение.

Литература.

Вторник: Проверочная работа по изученному. А.С. Пушкин. Интерес к истории.

Пятница: будет русский язык - Контрольное изложение.

На уроках: 10 октября – пятница

6 класс. Русский язык.

§13. Словообразование имен существительных. Упр.127, 128, 129, 130, 131. Дома: учить ЗСП-4 на стр.55.

8А класс. Русский язык.

§9. Главные члены двусоставного предложения. Подлежащее. Теория на стр.34-35. Упр.54. Дома: упр.51, ЗСП-3.

8Б класс. Русский язык.

§13. Главные члены двусоставного предложения. Подлежащее. Теория на стр.46-47. Упр.65. Дома: упр.62, ЗСП-3.

8 класс. Литература.

Теория литературы. Классицизм. Конспект статьи учебника на стр.74-77. Дома: дочитать статью. Должники см. задание на 8 октября.

Сегодня на уроках: 9 октября – четверг

6 класс. Русский язык.

§13. Словообразование имен существительных. Теория на стр.49-50. Упр.123 (уст.), 124, 125 (уст.). Дома: упр.126, 51.

6 класс. Литература.

Роман «Дубровский». Ссора Троекурова и Дубровского. Дома: читать главы 3-7 (слушайте фонохрестоматию), см. вопросы на стр.138 и далее.

Сегодня на уроках: 8 октября - среда

6 класс. Русский язык.

§4. Имя существительное. Упр.47 (уст.), 48 (1-2 предлож.). Рубрика "Возьмите на заметку!" на стр.20, упр.49, 50, 52(уст.). Дома: упр.46, 48 (остальное), 53. Пользуйтесь словарями.

8А класс. Русский язык.

§7. Интонация простого предложения. Упр.45, ЗСП-2. Работа над ошибками диктанта. Дома: упр.46. Должникам по литературе выполнить письменно задания по учебнику: стр.12 вопр.2,3 (вверху), стр.17 вопр.2 (внизу).

8Б класс. Русский язык.

§11. Интонация простого предложения. Упр.56, ЗСП-2. Работа над ошибками диктанта. Дома: упр.57.

Сегодня на уроках: 7 октября – вторник

6 класс. Русский язык.

Словарный диктант по ЗСП-3. §4. Стр.18. Имя существительное. Упр.43, 44. Рубрика «Возьмите на заметку!», упр.45. Дома: доделать упр.45 + упр.23.

6 класс. Литература.

Выразительное чтение наизусть. Стихотворение «Зимнее утро». Стр.59 – роман «Дубровский». Дома: читать и уметь пересказать стр63-74 (до 3 гл.), составьте мнение о героях.

8 класс. Литература.

Д.И. Фонвизин. «Недоросль». Дома: дочитать + индивид. задание.

Сегодня на уроках: 6 октября – понедельник

6 класс. Русский язык.

§2. Части речи и члены предложения. Упр.20(уст.), 21, 22, 25.  Дома: учить ЗСП-3 (стр.48); упр.25 (доделать.).

8А класс. Русский язык.

§6. Употребление словосочетаний в речи.  Упр.37. Стр.26 – разбор словосочетания, упр.40 (частично). §7. Стр.27-28 – теория, упр.43. Дома: упр.43 (доделать) +  всё задание.

8Б класс. Русский язык.

§10. Употребление словосочетаний в речи.  Упр.48. Стр.37 – разбор словосочетания, упр.51 (частично). §11. Стр.38-40 – теория. Дома: доделать задание по таблице; упр.54  +  всё задание.

План работы на неделю: 6 – 10 октября

6 класс.

Русский язык.

Понедельник: Части речи и члены предложения. 

Вторник: Имя существительное, его роль в предложении.

Среда: Словообразование имен существительных.

Четверг: Словообразование имен существительных.

Пятница: Словообразование имен существительных.

Литература.

Вторник: «Зимнее утро». Выразительное чтение наизусть.

Четверг: Роман «Дубровский». Ссора Троекурова и Дубровского.

8 класс.

Русский язык.

Понедельник: Употребление словосочетаний в речи.

Среда: Предложение и его типы.

Пятница: Речь. Контрольное изложение.

Литература.

Вторник: Д.И. Фонвизин. «Недоросль»

Пятница: А.С. Пушкин. Интерес к истории.

На уроках: 3 октября – пятница

День самоуправления – в честь Дня учителя.

6 класс. Русский язык.

Повторение. Имя существительное. Дома: не задано.

8А класс. Русский язык.

Словосочетание и простое предложение. Дома: не задано.

8Б класс. Русский язык.

Словосочетание и простое предложение. Дома: не задано.

8 класс. Литература.

Был русский язык.

Сегодня на уроках: 2 октября – четверг

6 класс. Русский язык.

§2. Части речи и члены предложения. Упр.16, 17 (уст.), 18. Дома: упр.19.

6 класс. Литература.

Стихотворение «Узник». Выразительное чтение наизусть. «Зимнее утро» - гимн родной природе и радостному настроению. Дома: наизусть «Зимнее утро» (слушайте фонохрестоматию).

Сегодня на уроках: 1 октября - среда

6 класс. Русский язык.

§2. Части речи и члены предложения. Упр.11 (частично письм.), упр.13, 12 (уст.), 14. Дома: упр.15. Чистые тетради (кто должен)!