План работы на неделю: 2 – 7 апреля

5 класс.

Русский язык.

Понедельник: Как изменяется глагол.

Вторник: Времена глагола.

Вторник: Времена глагола.

Среда: Спряжение глагола.

Четверг: Лицо и число глагола.

Пятница: Правописание личных окончаний глаголов.

8 класс.

Русский язык.

Понедельник: Обособленные определения и приложения.

Среда: Речь. Контрольное изложение с элементами сочинения в жанре портретного очерка.

Суббота: Обособленные обстоятельства.

Литература.

Среда: Василий Теркин — защитник родной страны. Собирательный образ.

Суббота: Композиция и язык поэмы «Василий Теркин». Юмор.

9 класс.

Русский язык.

Четверг: СПП с несколькими придаточными.

Пятница: Рецензия: понятие о жанре.

Литература.

Понедельник: М. А. Булгаков: страницы жизни и творчества.  Повесть «Собачье сердце» как социально-философская сатира на современное общество.

Вторник: Система образов повести «Собачье сердце». Сатира на общество шариковых и швондеров. Гуманистическая позиция автора. Смысл названия.

Четверг/пятница: М. И. Цветаева: страницы жизни и творчества. Стихи о поэзии. Любовная лирика.

Каникулы с 22 марта по 1 апреля. 

В школу выходим 2 апреля.

На уроках: 21 марта - среда

5 класс. Русский язык.

Закрепление темы «Наклонение глагола». Конспект:

Дома: остаётся ЗСП-15!

8 класс. Русский язык.

Закрепление темы «Обособленные определения и приложения».

Сегодня на уроках: 20 марта - вторник

5 класс. Русский язык (2 урока).

§78. Наклонение глагола – читаем стр.204. Виды наклонений (см. упр.612). §79. Как образуется условное наклонение – упр.613 (3,4), 614 (любые два примера). §80. Как образуется повелительное наклонение – стр.206. Упр.616, 618 (уст.), рубрика «Понаблюдайте!» на стр.208. Дома: ЗСП-15.

9 класс. Литература.

В.В. Маяковский – выразительное чтение наизусть. Дома: на каникулах читать «Собачье сердце»; хронологическую табличку – биография М.А. Булгакова.

На уроках: 19 марта - понедельник

5 класс. Русский язык.

Работа над ошибками диктанта.

8 класс. Русский язык.

§32. Обособленные определения и приложения – разбирали примеры (см. тетрадь). Дома: стр.147-148 (правила обособления определений и приложений).

9 класс. Русский язык.

Контрольный диктант за четверть. 

План работы на неделю: 19 - 21 марта

Каникулы начинаются 22 марта.

5 класс.

Русский язык.

Понедельник: Работа над ошибками.

Вторник: Наклонение глагола.

Вторник: Как образуется условное (сослагательное) наклонение глагола.

8 класс.

Русский язык.

Понедельник: Обособленные члены предложения.

Литература.

9 класс.

Русский язык.

Понедельник: Контрольный диктант.

Литература.

Вторник: В.Маяковский – стихотворение «А вы могли бы?»

На уроках: 17 марта – суббота

8 класс. Русский язык.

§32. Понятие об обособленных членах предложения. Упр.240, 242. Дома: упр.244.

8 класс. Литература.

Чтение наизусть отрывка из поэмы А. Твардовского «Василий Тёркин». Дома: на каникулах прочитать всю поэму «Василий Тёркин».

На уроках: 16 марта - пятница

5 класс. Русский язык.

Контрольный диктант за четверть. 

9 класс. Русский язык.

§21. СПП с несколькими придаточными – три вида подчинения: 1) однородное, 2) последовательное, 3) параллельное. Повторение  - виды придаточных предложений (работа над ошибками). Дома: упр.203.

9 класс Б. Литература.

Выразительное чтение наизусть стихотворения С. Есенина. Дома: наизусть стихотворение В.В. Маяковского «А вы могли бы?»

На уроках: 15 марта - четверг

5 класс. Русский язык.

§77. Повторение орфографии. –ТСЯ и –ТЬСЯ в глаголах. Упр.608, 609. Дома: упр.610.

9 класс. Русский язык.

Проверочная работа – типы придаточных предложений в СПП. §22. СПП с несколькими придаточными – три вида подчинения: 1) однородное, 2) последовательное, 3) параллельное. Дома: упр.200. 

9 класс А. Литература.

Выразительное чтение наизусть стихотворения С. Есенина. Дома: наизусть стихотворение В.В. Маяковского «А вы могли бы?»

Сегодня на уроках: 14 марта - среда

5 класс. Русский язык.

§74. Стр.200. Суффиксы глаголов -ыва-ива-, -ова-ева-. Упр.596, 597. Дома: доделать. Спишите конспект (дополнительно к теме «Чередование гласных в корне»):

8 класс. Русский язык.

Сочинение: портретный очерк по картине Б.М. Кустодиева «Шаляпин».

8 класс. Литература.

А.Т. Твардовский. Поэма «Василий Тёркин» - тема, композиция, собирательный образ героя. Чтение. Дома: наизусть отрывок из главы «Переправа» - от начала до слов «И минёт ли в этот раз?»

Сегодня на уроках: 13 марта - вторник

5 класс. Русский язык (2 урока).

Закрепление темы: «Чередование букв Е-И в корнях слов». §76. Инфинитив, глаголы переходные и непереходные. Упр.603, 604. Дома: доделать кл. работу.

9 класс. Литература.

Выразительное чтение стихотворения А. Блока «О, весна …» Дома: наизусть стихотворение С.Есенина «Не жалею, не зову, не плачу…» Кто желает получить дополнительные 5, по учебнику написать биографию этих поэтов или сделать презентацию (биографию). 

Сегодня на уроках: 12 марта - понедельник

5 класс. Русский язык.

§75. Чередование букв Е-И в корнях слов - стр.201 (правило!). Упр.598, 599, 600. Конспект: 

Дома: упр.601.

8 класс. Русский язык.

§43. Портретный очерк. Стр.230, упр.391 (уст.), 394, 395. Дома: упр.396 - черновик.

9 класс. Литература.

Самостоятельная работа по творчеству А.П. Чехова. Дома: наизусть стихотворение А.Блока «О, весна без конца и без краю…» на стр.61-62. К следующему уроку – С.Есенина «Не жалею, не зову, не плачу…» Кто желает получить дополнительные 5, по учебнику написать биографию этих поэтов или сделать презентацию (биографию).

План работы на неделю: 12 - 17 марта

5 класс.

Русский язык.

Понедельник: Корни с чередованием букв е – и.

Вторник: Неопределённая форма (инфинитив) глагола, (перех. и неперех. глаг.).

Вторник: Правописание -тся и -ться в глаголах, -ыва-ива; ова-ева.

Среда: Правописание -тся и -ться в глаголах, -ыва-ива; ова-ева.

Четверг: Наклонение глагола.

Пятница: Как образуется условное (сослагательное) наклонение глагола.

8 класс.

Русский язык.

Понедельник: Р.р. Портретный очерк. Типы речи, композиция, языковые особенности.

Среда: Р.р. Сочинение по картине Б.М. Кустодиева (в жанре портретного очерка) "Шаляпин".

Суббота: Понятие об обособлении второстепенных членов предложения.

Литература.

Среда: А. Т. Твардовский. Слово о поэте. Поэма «Василий Теркин»

Суббота: Василий Теркин — защитник родной страны. Собирательный образ.

9 класс.

Русский язык.

Четверг: Понятие СПП с несколькими придаточными.

Пятница: Понятие СПП с несколькими придаточными.

Литература.

Понедельник: Русская литература XX века: многообразие жанров и направлений.

Вторник: Глубокое, проникновенное чувство любви к родине в лирике А.А. Блока.

Четверг/Пятница: С.А. Есенин: страницы жизни. Тема любви в лирике поэта.

На уроках: 10 марта – суббота

8 класс. Русский язык.

Работа над ошибками контрольной работы. 

Сегодня на уроках: 9 марта - пятница

5 класс. Русский язык.

§74. Вид глагола. Упр.592, 593. Конспект: 

Дома: упр.594.

9 класс. Русский язык.

Повторение  - виды придаточных предложений + придаточные присоединительные (см. стр.65). Упр.88 (для тех, кого не было). Дома: упр.194.

9 класс Б. Литература.

Дома: См. задание за 6 марта!

На уроках: 7 марта - среда

5 класс. Русский язык.

§73. Как образуются глаголы. Упр.586, 587 (уст.), 588 (уст.). Дома: упр.575 (учить).

8 класс. Русский язык.

Контрольная работа по теме «Вводные слова и предложения».

8 класс. Литература.

Самостоятельная работа «Что значит быть счастливым?» - по мотивам произведений русских писателей начала 20 века.

Сегодня на уроках: 6 марта - вторник

5 класс. Русский язык (2 урока).

§71. Глагол как часть речи. Стр.194-195. Упр.578 (уст.), 580, 581 (уст.). Конспект: 

§72. Закрепление темы «Слитное и раздельное написание НЕ с глаголами». Упр.582 (уст.), 583 (уст.), 584. Повторение: упр.531. Дома: упр.533 + подписать все глаголы.

9 класс. Литература.

А.П. Чехов. Слово о писателе. «Смерть чиновника». Эволюция образа «маленького человека» и чеховское отношение к нему.

Дома: читать учебник стр.6-11, 12-14, рассказ «Тоска» на стр.17-23. На вторник  - наизусть стихотворение А. Блока «О, весна без конца и без краю…» на стр.61-62.

Сегодня на уроках: 5 марта - понедельник

5 класс. Русский язык.

Стр.190 – новый раздел «Морфология». Упр.568 (уст.), 571. Конспект: 

Дома: упр.572.

8 класс. Русский язык.

§30. Вставные конструкции. Стр.135 – теория. Упр.227 (для тех, кто не был). Дома: упр.228.

9 класс. Литература.

Итоговый тест по творчеству Н.В. Гоголя. Дома: биография А.П. Чехова (табличка) + принести учебники – 2 часть. 

План работы на неделю: 5 – 10 марта

5 класс.

Русский язык.

Понедельник: Что вы знаете о частях речи?

Вторник: Что обозначает глагол.

Вторник: Слитное и раздельное написание не с глаголами.

Среда: Как образуются глаголы.

Пятница: Виды глагола.

8 класс.

Русский язык.

Понедельник: Предложения с вставными конструкциями.

Среда: Контрольная работа.

Суббота: Анализ ошибок.

Литература.

Среда: Самостоятельная работа по прочитанным произведениям русских писателей начала 20 века.

Суббота: А. Т. Твардовский. Слово о поэте. Поэма «Василий Теркин»

9 класс.

Русский язык.

Пятница: Повторение видов СПП с разными придаточными.

Литература.

Понедельник: Итоговый тест по творчеству Н.В. Гоголя.

Вторник: А.П. Чехов. Слово о писателе. «Смерть чиновника». Эволюция образа «маленького человека» и чеховское отношение к нему.

Пятница: Глубокое, проникновенное чувство любви к родине в лирике А.А. Блока.

Сегодня на уроках: 1 марта - четверг

Дубровский Даниил (русский язык).

Стр.145 – простые предложения с одним главным членом (односоставные предложения). Упр.431, 432. §55. Распространенные и нераспространенные предложения. Упр.433. Оценка: 3. Дома: упр.434.

5 класс. Русский язык.

Работа над ошибками. Дома: упр.539.

9 класс. Русский язык.

§21. СПП с придаточным уступительным (или уступки) – стр.62, стр.113. Упр.185 (1-3), 186 (1, 2).  Дома: упр.185, 186 (остальные предложения). 

9 класс А. Литература.

«Мертвые души», гл.11 – выразительное чтение отрывка наизусть. Дома: дочитать 1 том, будет тест. Сдать долги!