Сегодня на уроках: 25 февраля - четверг

6 класс. Русский язык.

§42. Редактируем текст с недочетами. Упр.482 (1 – уст., 2 – письм.). Дома: на черновик упр.478, или 479, или 487, или 489 (см.§41-42).

7 класс. Русский язык.

§27. Закрепление темы «Правописание частиц». По другим учебникам стр.340, упр.835, 836. Дома: упр.354 – списать, пронумеровав предложения. Расставить запятые, вставить буквы. Будем работать в классе с этим текстом.

Сегодня на уроках: 24 февраля - среда

6 класс. Русский язык.
§42. Повествование делового и научного стилей. Отличие от повествования художественного стиля. Упр.480 (уст.), читаем стр.217 – упр.481 (уст.), читаем стр.218 – упр.486 (уст.). Дома: упр.484.
7 класс. Русский язык.
§27. Стр.162 - правописание частиц. Раздельное и дефисное написание. Дома: упр.357 (всё задание).

План работы на неделю 24 – 26 февраля:

6 класс.
Русский язык.
Среда: Речь. Повествование делового и научного стилей.
Четверг: Речь. Редактирование текста.
Пятница: Речь. Сочинение-рассказ.
Литература.
Пятница: История Травки. Блудово болото.
7 класс.
Русский язык.
Среда: Правописание частиц БЫ, ЛИ, ЖЕ.
Четверг: Дефисное написание частиц.
Пятница: Дефисное написание частиц.
Литература.
Пятница: Стихи русских поэтов XIX века о родной природе.

Сегодня на уроках: 18 февраля - четверг

6 класс. Русский язык.
§41. Повествование в рассказе. Упр.473 (уст.), 474 (письм.), 477 (уст.).
7 класс. Русский язык.
§26. Упр.351 – разряды частиц по значению. Конспект:   

Упр.352, 353.

Сегодня на уроках: 17 февраля - среда

6 класс. Русский язык.

Писали изложение: упр.492.

7 класс. Русский язык.

§26. Стр.157. Признаки частицы как части речи, отличие от других служебных слов (по их роли в языке). Упр.346, 348, 349. Дома: упр.350 (письм.) + рассказ по упр.348 (уст.).

Сегодня на уроках: 16 февраля - вторник

6 класс. Русский язык.

§41. Стр.209. Беседа по упр.470. Упр.469. Стр.210 - Что такое рассказ? Композиция рассказа. Конспект:   

Упр.472 – беседа (см. задание 2). Дома: готовиться к изложению. 

7 класс. Русский язык.

Подготовка к сочинению по картине Ф.П.Решетникова «Опять двойка!» .Упр.492. Дома: сочинение

7 класс Б. Литература.

Выводы о писательском стиле Салтыкова-Щедрина, о его художественных приемах, о роли сатиры в обществе. А.П. Чехов – биография. «Хамелеон». Дома: «Злоумышленник», ф/х14(20) и 15(21).

Сегодня на уроках: 15 февраля - понедельник

6 класс. Русский язык.

§40. Стр.205 - «Возьмите на заметку!». Упр.462 (письм.), 464 (уст.). Стр.206 - «Возьмите на заметку!». Упр.465 (уст.). Дома: упр.470 (задание 1,2 – уст.).

6 класс. Литература.

М. Пришвин «Кладовая солнца» - разбираем эпизоды «Ссора Митраши и Насти», «Блудово болото» (почему называют кладовой солнца), «История травки». Дома: читать стр.52-62.

7 класс. Русский язык.

Контрольный тест по теме «Союз».

7 класс А. Литература.

Выводы о писательском стиле Салтыкова-Щедрина, о его художественных приемах, о роли сатиры в обществе. А.П. Чехов – биография. «Хамелеон». Дома: «Злоумышленник», ф/х14(20) и 15(21).

План работы на неделю 15 – 19 февраля:

6 класс

Русский язык.

Понедельник: Речь. Повествование художественного и разговорного стилей.

Вторник: Речь. Повествование в рассказе.

Среда: Речь. Изложение.   

Четверг: Анализ ошибок.

Пятница: Речь. Повествование делового и научного стилей.  

Литература.

Понедельник: М.Пришвин «Кладовая солнца». Спор Насти и Митраши. Образ природы в сказе-были.

Пятница: История Травки. Блудово болото.

7 класс

Русский язык.

Понедельник: Диктант.

Вторник: Работа над ошибками.

Среда: Частица. Разряды частиц.

Четверг: Частица. Разряды частиц.

Пятница: Частица. Разряды частиц.

Литература.

Понедельник (7Б – вторник): М.Е. Салтыков-Щедрин. Роль сатиры в обществе.

Пятница: Стихи русских поэтов XIX века о родной природе.

Сегодня на уроках: 12 февраля - пятница

6 класс. Русский язык.

§40. Вспоминаем типы речи: повествование в художественном и разговорном стилях. Упр.456, 458, 459 (все устно). Дома: упр.460 (письм.).

6 класс. Литература.

Наизусть отрывок из сказки-были М. Пришвина «Кладовая солнца».

7 класс. Русский язык.

Упр. 344 – задания 1,2,3.

7 класс. Литература.

Беседа по сказке М.Е. Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик…» - тема, идея, худож. приемы.

Сегодня на уроках: 11 февраля - четверг

6 класс. Русский язык.

Проверочная работа, тест по теме «Причастие».

7 класс. Русский язык.

§25. Знакомимся с понятием «союзные слова». Стр.155 - «Возьмите на заметку!». Упр.341, 343. Дома: закончить упр.343 + составить схемы предложений.

Сегодня на уроках: 10 февраля - среда

6 класс. Русский язык.

Закрепляем тему: Написание НЕ с причастиями. Упр.454, 455. Дома: ЗСП-11.

7 класс. Русский язык.

§25. Упр.335 (уст.), 338 (1ч.), 340 (уст.), 339. Дома: упр.339 (все задания).

Сегодня на уроках: 9 февраля - вторник

6 класс. Русский язык.

§39. Стр.199 – читаем теорию: слитное и раздельное написание НЕ с причастиями. Конспект:    

Дома: упр.453.

7 класс. Русский язык.

Словарный диктант. §25. Употребление союза И. Стр.150 – «Возьмите на заметку!». Упр.333, 334 (1, 2 ч.). Дома: упр.336 (задание1).

7 класс Б. Литература.

Стр.261. Биография и особенности творчества М.Е. Салтыкова-Щедрина. Чтение сказки «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». Дома: ф/х 13(19) – вопр.2,3,5 (письм.), в тетрадь записать определение ирония, сатира, гротеск (из 2 части учебника).

Сегодня на уроках: 8 февраля - понедельник

6 класс. Русский язык.

Стр.188. Морфологический разбор причастий. Конспект: 

Разбор причастий из упр.435. Дома: доделать упр.435 (морфологический разбор).

6 класс. Литература.

Стр.38. М.М. Пришвин – о писателе. Сказка-быль «Кладовая солнца»: чтение и беседа. Дома: стр.45-46 – наизусть отрывок по выбору – 1 абзац (начало главы), или 3-4 абзацы (про тетерева Косача), или 6-7 абзацы (про восход солнца).

7 класс. Русский язык.

Словарный диктант по упр.331. Повторение по теме «Предлог» на ИД (интерактивная доска). Стр.231-232: описание состояния человека. Упр.488, 489 – что является «данным» и «новым» при описании состояния человека. Дома: упр.491.

7 класс А. Литература.

Стр.261. Биография и особенности творчества М.Е. Салтыкова-Щедрина. Чтение сказки «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». Дома: ф/х 13(19) – вопр.2,3,5 (письм.), в тетрадь записать определение ирония, сатира, гротеск (из 2 части учебника).

План работы на неделю 8 – 12 февраля:

6 класс

Русский язык.

Понедельник: Морфологический разбор причастия.

Вторник: Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.

Среда: Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.

Четверг: Проверочная работа.

Пятница: Речь. Повествование художественного и разговорного стилей.

Литература.

Понедельник: М.Пришвин «Кладовая солнца». История Насти и Митраши.

Пятница: Спор Насти и Митраши. Образ природы в сказе-были.

7 класс

Русский язык.

Понедельник: Речь. Описание состояния человека

Вторник: Употребление союзов в предложениях.

Среда: Употребление союзов в предложениях.

Четверг: Знаки препинания в слож. предл. и при однород. членах.

Пятница: Знаки препинания в слож. предл. и при однород. членах.

Литература.

Понедельник (7Б – вторник): М.Е. Салтыков-Щедрин. Особенности стиля.

Пятница: "Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил"

Сегодня на уроках: 5 февраля - пятница

6 класс. Русский язык.
§38. Упр.449. Самостоятельная работа – различие прилагательных и причастий, правописание причастий и прилагательных. Дома: упр.451.
6 класс. Литература.
А.Грин. «Алые паруса» - фильм. Главные герои. Тема и идея.
7 класс. Русский язык.
§24. Упр. 329 (части 2,4). Дома: упр.331 – учить.
7 класс. Литература.
Чтение наизусть отрывка из стихотворения «Размышления у парадного подъезда». Дома: письменный ответ на вопросы (см. тетрадь).

Сегодня на уроках: 4 февраля - четверг

6 класс. Русский язык.

§38. Стр.195-196: читаем рубрику «Возьмите на заметку!» Упр. из другого учебника: 

627. От данных глаголов образуйте и запишите действительные и страдательные причастия прошедшего времени. Выделите в причас­тиях суффиксы и обозначьте условия выбора изучаемой орфограммы.

Образец: накормить - накормивший, накормленный.

От какого глагола вы не образовали страдательное причастие?

Проп..тать, запр..тить, опл..тить, выр..стить, и..ти, полить, перес..дить, взрыхлить, по..стрелить, ог..родить, ск..сить, засеять, вовлеч(?), и..то­пить, понять, поднять, начать.

628. Выделенные сочетания слов замените словами на -ованный.

Образец: Улица, покрытая асфальтом - асфальтированная улица.

Журнал, содержащий иллюстра­ции. Рабочий, имеющий квалификацию.

Дома: упр.450.

7 класс. Русский язык.

§24. Упр.325 (уст.), упр.327 – краткая запись отличий союзов от других частей речи. Дома: упр. 329 (1 часть).

Сегодня на уроках: 3 февраля - среда

6 класс. Русский язык.

Закрепляем тему: Н и НН в причастиях. Упр.445 – выписываем словосочетания с причастиями, обозначаем суффиксы. Работаем по другим учебникам: задание – выбрать только причастия, объяснить написание суффикса. 

  

Дома: упр.447.

7 класс. Русский язык.

§23. Союзы простые и составные – стр.143. Морфологический разбор союзов – стр.144. Разбор союзов из упр.332. Самостоятельная работа по упр.314 и 319 - определить разряды союзов (на 2 варианта). Дома: упр.323 (1 задание).

Сегодня на уроках: 2 февраля - вторник

6 класс. Русский язык.

§38. Н и НН в причастиях. Читаем и разбираем правило (в других учебниках). Пишем конспект: 

 

Упр.443. Дома: доделать 443 и 444.

7 класс. Русский язык.

§23. Тренировались в определении типов и разрядов союзов (по старым учебникам – упр.797, 798). Дома: упр.318.

7 класс Б. Литература.

Подвиг декабристок в поэме Н.А.Некрасова «Русские женщины». Дома: наизусть отрывок из стихотворения «Размышления у парадного подъезда» - стр.248-249 от слов «Родная земля!» до конца.

Сегодня на уроках: 1 февраля - понедельник

6 класс. Русский язык.

Упр.438 – выделение причастного оборота. Дома: упр.440.

6 класс. Литература.

А. Грин «Алые паруса» - фильм с комментариями. Дома: читать повесть, будет самостоятельная работа.

7 класс. Русский язык.

§23. Разряды подчинительных союзов. Стр.139 (+ доп. информация из другого учебника). Конспект. 

Упр.314 (уст.). Дома: из упр. 314 сделать морфологич. разбор выделенных слов + упр.315.

7 класс А. Литература.

Подвиг декабристок в поэме Н.А.Некрасова «Русские женщины». Дома: наизусть отрывок из стихотворения «Размышления у парадного подъезда» - стр.248-249 от слов «Родная земля!» до конца.