Сегодня на уроках: 22 марта - понедельник

6 класс. Русский язык.

§47. Индивидуально упр.536 (задание 2 – верхнее). Остальным упр.537, 538. Дома: упр.545.

6 класс. Литература.

В.П.Астафьев «Конь с розовой гривой». Дома: дочитать от стр.99.

7 класс. Русский язык.

§39. Речь. Характеристика человека – ведущий тип речи, различные способы характеристики человека. Упр.495, 496, 498. Дома: упр.494.

7 класс А. Литература.

Л.Н.Андреев "Кусака". Дома: дочитать. См. вопросы после рассказа.

План работы на неделю 22 – 26 марта:

6 класс

Русский язык.

Понедельник: Повторение по теме «Правописание причастий и деепричастий».  

Вторник: Речь. Описание места.

Среда: Речь. Описание места.

Четверг: Речь. Сочинение по фотографии.   

Пятница: Сдача долгов.

Литература.

Понедельник: В.П.Астафьев «Конь с розовой гривой».

Пятница: Сдача долгов.

7 класс

Русский язык.

Понедельник:  Речь. Характеристика человека.

Вторник:  Речь. Характеристика человека.

Среда: Сочинение "Мой друг".

Четверг: Сочинение "Мой друг" – анализ.

Пятница: Сдача долгов.

Литература.

Понедельник (7Б – вторник): Л.Н.Андреев "Кусака". Гуманистический пафос произведения.

Пятница: Сдача долгов.

Сегодня на уроках: 19 марта - пятница

6 класс. Русский язык.

§47. Упр.530. Дома: доделать.

6 класс. Литература.

Стихотворение К. Симонова «Ты помнишь, Алёша,…»

7 класс. Русский язык.

Анализ ошибок диктанта. Упр.404. Дома: доделать + все задания.

7 класс. Литература.

«Детство» - сочинение на одну из тем: 1. Какой была жизнь Алеши в доме деда. 2. Какое влияние на Алешу оказали бабушка и дед.

Сегодня на уроках: 18 марта - четверг

6 класс. Русский язык.

Упр.527, 528. Дома: упр.529 (уст.).

7 класс. Русский язык.

Контрольный диктант за четверть.

Сегодня на уроках: 17 марта - среда

6 класс. Русский язык.

Контрольный диктант за четверть.

7 класс. Русский язык.

§30. 7Б  - упр.396. Звукоподражания – стр.184. Упр.398 (1-4), 400 (см. информацию выше). Дома: упр.403 (задания 2-4).

Сегодня на уроках: 16 марта - вторник

6 класс. Русский язык.

§47. Упр.522, 523.

7 класс. Русский язык.

§30. Разряды междометий. Упр.390, 392, 394 (в 7Б – 390, 391). Дома: 7А – упр.396; 7Б – упр.392.

7 класс Б. Литература.

«Легенда о Данко» - главная тема. Дома: сочинение.

Сегодня на уроках: 15 марта - понедельник

6 класс. Русский язык.

§46. Стр.233 – морфологический разбор деепричастия (запись в конспект). Разбор деепричастий из упр.513. упр.514. Дома: доделать упр.514 + ЗСП-12.

6 класс. Литература.

Чтение наизусть стихотворения Д.Самойлова «Сороковые».

7 класс. Русский язык.

§30. Стр.178 – чтение новой информации: что такое междометие. Упр.388, 391. Дома: упр.389.

7 класс А. Литература.

«Легенда о Данко» - главная тема. Дома: сочинение.

План работы на неделю 15 – 19 марта:

6 класс

Русский язык.

Понедельник: Употребление причастий и деепричастий в речи.

Вторник:  Контрольный диктант.

Среда: Произношение причастий и деепричастий.

Четверг: Повторительно-обобщающие уроки по теме «Правописание причастий и деепричастий».

Пятница: Повторительно-обобщающие уроки по теме «Правописание причастий и деепричастий».

Литература.

Понедельник: К.Симонов, Д.Самойлов. Стихи о войне.

Пятница: В.П.Астафьев «Конь с розовой гривой».

7 класс

Русский язык.

Понедельник: Произношение и употребление предлогов, союзов, частиц

Вторник: Произношение и употребление предлогов, союзов, частиц

Среда: Контрольный диктант.

Четверг: Анализ ошибок.

Пятница: Речь. Характеристика человека.

Литература.

Понедельник (7Б – вторник): Обучение анализу эпизода. Портрет как средство характеристики героя.

Пятница: "Старуха Изергиль". Легенда о Данко.

Сегодня на уроках: 12 марта - пятница

6 класс. Русский язык.

§46. Упр.509, 512. Дома: устно упр.510, 511; письменно - доделать.

6 класс. Литература.

Сочинение по повести М. Пришвина «Кладовая солнца». Дома:

Наизусть стихотворение «Сороковые» (стр.80).

7 класс. Русский язык.

Повторение и обобщение знаний по теме «Служебные части речи». Дома: выписать из повести Горького «Детство» 5 ССП и 5 СПП, обозначить союзы.

7 класс. Литература.

«Детство» - беседа по содержанию и характеристика героев. Судьба дедушки. Цыганок. Выводы: кто повлиял на формирование характера героя. Дома: дочитать.

Сегодня на уроках: 11 марта - четверг

6 класс. Русский язык.

§46. Образование деепричастий совершенного и несовершенного вида. Упр.505 (сильным), 507 – остальные учащиеся (Внимание! не от всех слов образуются такие деепричастия). Дома: упр.508.

7 класс. Русский язык.

§29. Рассматриваем случаи правильной постановки ударения в сочетаниях предлогов, частиц с самостоятельными частями речи. Стр.175 – рубрика «Возьмите на заметку!», упр.380; стр.176 - рубрика «Возьмите на заметку!», упр.382 (уст.), 384. Дома: упр.383 + конспект «Отрицательные частицы».

Сегодня на уроках: 10 марта - среда

6 класс. Русский язык.

§45. Словарный диктант. Упр.504 – закрепление тем «Причастие», «Деепричастие». Дома: доделать (задание 1,2).

7 класс. Русский язык.

§28. Повторяем правописание НЕ с различными частями речи (дом. задание). Упр.373, 374, 375. Дома: доделать упр.375.

Сегодня на уроках: 9 марта - вторник

6 класс. Русский язык.

§45. Правописание НЕ с деепричастиями – правило такое же, как и у глаголов. Упр.500, 502. Дома: учить упр.503.

7 класс. Русский язык.

§28. Для чего нужны частицы: упр.369, 371. Дома: рассказ (не более минуты) по упр.366.

7 класс Б. Литература.

М.Горький. «Детство». Беседа по содержанию: главы 1-3 (отметить характеристики героев). Дома: главы 4-5 (Цыганок, дедушка).

План работы на неделю 9 – 12 марта:

6 класс

Русский язык.

Вторник: Правописание НЕ с деепричастиями.

Среда: Образование деепричастий.

Четверг: Образование деепричастий.

Пятница: Контрольный диктант.

Литература.

Пятница: Сочинение по произведению «Кладовая солнца».

7 класс

Русский язык.

Вторник: Употребление частиц в речи.

Среда: Употребление частиц в речи.

Четверг: Употребление частиц в речи.

Пятница: Обобщение по теме "Частица".

Литература.

Вторник: Максим Горький. "Детство".

Пятница: Бабушка и дед. "Невыразимо странная жизнь"

 
Дорогие дамы: девчата, бабушки и мамы! Поздравляю всех с праздником 8 Марта! Желаю счастья, любви, внимания, теплого весеннего настроения, взаимопонимания.

Сегодня на уроках: 5 марта - пятница

     Накануне Международного женского дня 8 Марта в школе был день самоуправления. Уроки вели старшеклассники. Учителя тоже были на уроках, организованных 11-м классом. Наши уроки прошли интересно, весело. Спасибо детям! И концерт был, как всегда, великолепный!

Сегодня на уроках: 4 марта - четверг

6 класс. Русский язык.

§44. Закрепляем тему «Деепричастный оборот» и отрабатываем постановку запятых в предложениях с деепричастиями. Упр.499.

7 класс. Русский язык.

§27. Проверочная работа по упр.367 (1) и 368 (2). Упр.367 (2). Дома: упр.368 (1).

Сегодня на уроках: 3 марта - среда

6 класс. Русский язык.

§44. Мы неплохо справляемся с изучением деепричастия (в отличие от причастия!). Знакомимся с понятием деепричастный оборот. Стр.226 – читаем. Упр.496. Дома: упр.497 или 498.

7 класс. Русский язык.
§27. Упр.364. Конспект:

Дома: упр.365.

"Ах, как долго я спала..."

Извините, но сначала мой компьютер атаковал какой-то настырный вирус, поэтому я решила переждать и лишний раз не "ходить" в Интернет. А потом просто было некогда, но я заполню все "пробелы" тот же час!

Сегодня на уроках: 2 марта - вторник

6 класс. Русский язык.

§43. Учимся находить деепричастие в предложениях: упр.493,494 (задание 3,4). Дома: упр.495.

7 класс. Русский язык.

§27. Отличие частиц НЕ, НИ от приставок НЕ-, НИ- и от союза НИ – НИ. Упр.360,361. Дома: упр.363.

7 класс Б. Литература.

М.Горький – биография. Автобиографическая повесть «Детство». Дома: главы 1-5 (отметить характеристики героев).

Сегодня на уроках: 1 марта - понедельник

6 класс. Русский язык.

§43. Знакомимся с новой частью речи – деепричастием. Стр.222 – читаем. Конспект:

Упр.490, 491. Дома: учить конспект, доделать упр.491.

6 класс. Литература.

М. Пришвин «Кладовая солнца» - «Спасение Митраши». Тема и идея повести. Дома: сочинение «История Насти и Митраши» (см. план – писали в классе).

7 класс. Русский язык.

§27. Стр.163-164: как различать отрицательные частицы НЕ и НИ. Упр.358. Дома: упр.359 + читать ещё раз учебник.

7 класс А. Литература.

М.Горький – биография. Автобиографическая повесть «Детство» - беседа по содержанию гл.1,2. Дома: главы 3-5.

План работы на неделю 1 – 5 марта:

6 класс

Русский язык.

Понедельник: Понятие о деепричастии.

Вторник: Понятие о деепричастии.

Среда: Понятие о деепричастном обороте.

Четверг: Понятие о деепричастном обороте.

Пятница: Правописание НЕ с деепричастиями.

Литература.

Понедельник: М.Пришвин «Кладовая солнца». Спасение Митраши.

Пятница: Сочинение по произведению.

7 класс

Русский язык.

Понедельник: Разграничение частиц НЕ и НИ.

Вторник: Разграничение частиц НЕ и НИ.

Среда: Частицы НЕ и НИ, их правописание.

Четверг: Речь. Подготовка к домашнему сочинению на тему "Как я в первый раз…"

Пятница: Употребление частиц в речи.

Литература.

Понедельник (7Б – вторник): Максим Горький: страницы биографии.

Пятница: "Детство".

Сегодня на уроках: 26 февраля - пятница

6 класс. Русский язык.

§42. Чтение и обсуждение рассказов, заготовленных дома. Дома: упр.439 (зад.1,2).

6 класс. Литература.

Сказка-быль М. Пришвина «Кладовая солнца». Беседа по эпизодам: «Митраша в болоте» и «Настя собирает клюкву». Дома: дочитать.

7 класс. Русский язык.

Комплексный анализ текста по упр.354. Выявление пробелов в знаниях.

7 класс. Литература.

Беседа по содержанию и тематике рассказов А.П. Чехова. Самостоятельная работа. Дома: письм. ответ на вопросы из ф/х 15(21) – вопр.2,3.