Сегодня на уроках: 21 мая - понедельник

5 класс. Русский язык.

Итоговый тест за 5 класс. §101.Строение текста типа описания предмета – почитайте упражнения параграфа. Дома: упр.758 или 759.

8 класс. Русский язык.

§37. Диалог. §38. Замена прямой речи косвенной. Упр.338. Дома: упр.335.

9 класс. Русский язык.

Повторение орфографии: правописание НЕ и НИ с различными частями речи.

План работы на неделю: 21 – 26 мая

5 класс.

Русский язык.

Понедельник: Повторение. Итоговый тест.

Вторник: Контрольный диктант.

Вторник: Сочинение-описание по картине И. И. Машкова «Клубника и белый кувшин»

Среда: Изложение (по упражнению учебника)

Четверг: Сочинение по картине И.И. Шишкина «Корабельная роща»

8 класс.

Русский язык.

Понедельник: Предложения с косвенной речью. Замена прямой речи косвенной.

Среда: Цитаты и их обозначение.

Суббота: Сдают долги.

Литература.

Среда: Цитаты и их обозначение.

Суббота: Сдают долги.

9 класс.

Русский язык.

Понедельник: Повторение.

Вторник:  Повторение.

Четверг: Повторение.

Сегодня на уроках: 19 мая – суббота

8 класс. Русский язык.

§36. Прямая речь. Что такое прямая речь. Из каких частей состоит предложение с прямой речью. Конспект: 

Работали с другими учебниками. Дома: упр.326.

8 класс. Литература.

Выразительное чтение наизусть стихотворения И.А. Бунина «У птицы есть гнездо…».

Сегодня на уроках: 18 мая - пятница

5 класс. Русский язык.

Проверочная работа по упр.810, 812, 814. Стр.271 – морфологический разбор имени прилагательного. Конспект:

Упр.815. Дома: упр.815 + задание 2.

9 класс. Русский язык.

Повторение орфографии: Н-НН в разных частях речи + написание деловых бумаг.

9 класс Б. Литература.

Итоговый тест за 9 класс.

Сегодня на уроках: 17 мая - четверг

5 класс. Русский язык.

Стр. 269 – «Возьмите на заметку!», упр.804 (уст.) §107. Сравнительная и превосходная степень качественных имен прилагательных. Упр.810 (выписать прил. в степени сравнения), §108. Как образуется сравнительная степень прилагательных – стр.272. Упр.812 (1 часть). §109. Как образуется превосходная степень прилагательных – стр.273. Упр.814 (1 часть). Конспект: 

Дома: упр.811.

9 класс. Русский язык.

Повторение орфографии: согласные в корне, О-Ё после шипящих, правописание суффиксов разных частей речи.

9 класс А. Литература.

Итоговый тест за 9 класс.

Сегодня на уроках: 16 мая - среда

5 класс. Русский язык.

§106. Прилагательные полные и краткие. Конспект: 

Упр.798 (уст.), 800. Правило на стр.269 – Ь после шипящих в кратких прилагательных. Дома: упр.802, 801.

8 класс. Русский язык.

Контрольная работа.

8 класс. Литература.

К.Г. Паустовский – «Телеграмма». Дома: наизусть стихотворение И.А. Бунина «У птицы есть гнездо…» (стр.266).

Сегодня на уроках: 15 мая - вторник

5 класс. Русский язык (2 урока).

Словарный диктант по упр.783. §104. Правописание окончаний имен прилагательных. Упр.784, 785 (уст.). §105. Образование имен прилагательных. Упр.791, 793, 795 (уст.). Дома: на выбор упр.796 или 797.

9 класс. Русский язык.

Повторение орфографии: Ы –И после приставок, чередование гласных в корнях слов. Пунктуация в сложном предложении. 

Сегодня на уроках: 14 мая - понедельник

5 класс. Русский язык.

§103. Упр.779, 781, 782. Дома: упр.782 (доделать) + учить упр.783.

8 класс. Русский язык.

§35. Уточняющие члены предложения – закрепление. Упр.311. Дома: упр.316.

9 класс. Русский язык.

Анализ ошибок изложений. Повторение орфографии: приставки на –З (‒С), приставки ПРЕ – ПРИ, Ы –И после приставок. 

План работы на неделю: 14 – 19 мая

5 класс.

Русский язык.

Понедельник: Правописание окончаний имён прилагательных.

Вторник: Образование имён прилагательных.

Вторник: Прилагательные полные и краткие.

Среда: Как образуется сравнительная степень прил.

Четверг: Как образуется превосходная степень прил.

Пятница: Повторение.

8 класс.

Русский язык.

Понедельник: Уточняющие члены предложения.

Среда: Диктант.

Суббота: Прямая речь и её оформление.

Литература.

Среда: К.Г. Паустовский «Телеграмма»

Суббота: И.А. Бунин «У птицы есть гнездо…»

9 класс.

Русский язык.

Понедельник: Повторение.

Вторник:  Повторение.

Четверг: Повторение.

Пятница: Повторение.

Литература.

Четверг/пятница: Итоговый тест по литературе. Что читать летом к 10 классу.

Сегодня на уроках: 12 мая - суббота (за вторник)

5 класс. Русский язык (2 урока). Стр.259 – Имя прилагательное (знать определение). Конспект:

§103. Прилагательные качественные, относительные и притяжательные. Конспект:

Упр.774, 775 (уст.), 776. Дома: учить конспекты.
9 класс. Русский язык.
Проверочная работа. §27. Стр.156 – что такое период (см. примеры в упр.244, 245, 246, 249, 250). §35. Деловая речь. Дома: стр.216-226.

Сегодня на уроках: 11 мая - пятница

5 класс. Русский язык.

Словарный диктант по упр.735. Морфологический разбор имени существительного. Конспект:

Упр.725, 726 (задание 4), 732 (разбор 2-х существительных). Дома: завтра контрольная работа!

9 класс. Русский язык.

Экзаменационное репетиционное изложение.

Сегодня на уроках: 10 мая - четверг

5 класс. Русский язык.

§99. Правописание падежных окончаний имен существительных. Упр.726, 731. Дома: упр.735 (учить).

9 класс. Русский язык.

Экзаменационное репетиционное изложение.

План работы на неделю: 10 – 12 мая

5 класс.

Русский язык.

Четверг: Правописание безударных падежных окончаний имён существительных.

Пятница: Морфологический разбор существительных.

Суббота: Контрольный диктант.

Суббота: Что обозначает имя прилагательное? Прилагатель­ные качественные, относительные и притяжательные.

9 класс.

Русский язык.

Четверг/Пятница: Репетиционное изложение.

Суббота: Деловая речь.

На уроках: 5 мая – суббота

5 класс. Русский язык.

§98, 99. Правописание падежных безударных окончаний имен существительных. Существительные на –МЯ, на –ИЙ, –ИЯ, –ИЕ. Конспект:

Упр.723. Дома: упр.727.

8 класс. Русский язык.

§35. Уточняющие члены предложения. Разобрали примеры параграфа. Упр.310. Конспект:

Дома: упр.309.

9 класс. Литература.

Выразительное чтение наизусть стихотворения К. Симонова «Жди меня…». Дома: сдать долги!

На уроках: 4 мая - пятница

5 класс. Русский язык.

§98. Падеж и склонение имен существительных. Упр.720. Дома: упр.722.

9 класс. Русский язык.

§27. СП с различными видами союзной и бессоюзной связи. Упр.243. Дома: ЗСП-12-13 (повторить данные орфограммы).

9 класс Б. Литература.

А.И. Солженицын. Образ праведницы в рассказе «Матренин двор». Трагизм ее судьбы. Нравственный смысл рассказа-притчи. Дома: наизусть стихотворение К. Симонова «Жди меня…». 

Сегодня на уроках: 3 мая - четверг

5 класс. Русский язык.

§97. Число имен существительных. Упр.716, 717, 718. Дома: учить конспекты.

9 класс. Русский язык.

§27. СП с различными видами союзной и бессоюзной связи. Дома: упр.240 – составить схемы всех предложений, отметить разные виды связи (см. §27).

9 класс. Литература.

А.И. Солженицын. Образ праведницы в рассказе «Матренин двор». Трагизм ее судьбы. Нравственный смысл рассказа-притчи. Дома: наизусть стихотворение К. Симонова «Жди меня…». 

Сегодня на уроках: 2 мая - среда

5 класс. Русский язык.

§95 и §96. Род имен существительных. Конспекты: 

 

 

Упр.713, 714, 715. Дома: доделать, что не успели.

8 класс. Русский язык.

Контрольный диктант.

8 класс. Литература.

Выразительное чтение наизусть стихотворений Н. Рубцова. Дома: наизусть стихотворение И.А. Бунина «У птицы есть гнездо…» (стр.266).

План работы на неделю: 2 – 5 мая

5 класс.

Русский язык.

Среда: Род несклоняемых имён существительных.

Четверг: Число имён существительных.

Пятница: Падеж и склонение имён существительных.

Суббота: Правописание безударных падежных окончаний имён существительных.

8 класс.

Русский язык.

Среда: Диктант.

Суббота: Уточняющие члены предложения.

Литература.

Среда: Стихи русских поэтов о России, о природе.

9 класс.

Русский язык.

Четверг: Сложное предложение с различными видами союзной и бессоюзной связи.

Пятница: Сложное предложение с различными видами союзной и бессоюзной связи.

Литература.

Четверг/Пятница: А.И. Солженицын. «Матрёнин двор»

Суббота: Стихотворение К. Симонова «Жди меня…». 

На уроках: 28 апреля – суббота

5 класс. Русский язык.

§95. Имена существительные общего рода. Упр.711, 712. Дома: все успели на уроке.

8 класс. Русский язык.

§34. Обособленные обстоятельства. Дома: повторите тему, будет диктант.

9 класс. Литература.

А.И. Солженицын – страницы жизни. «Матрёнин двор». Дома: дочитать.