Обо мне

Моя фотография
Отчаянная оптимистка, в меру умна, с чувством юмора. Патриот своего города и страны, несмотря ни на что. Профессию свою выбрала осознанно и не жалею об этом. У меня красавица и умница дочка Светлана.

вторник, 23 мая 2017 г.

Сегодня на уроках: 23 мая – вторник

5 класс. Русский язык.
Повторение по теме «Орфография». Упр.60, 80, 87, 88. Дома: не задано.
5 класс. Литература.
Внеклассное чтение. Сказки Андерсена. Пересказ. Дома: не задано.
10 класс. Литература.
Список литературы на лето.

понедельник, 22 мая 2017 г.

Сегодня на уроках: 22 мая – понедельник

5 класс. Русский язык.
Повторение по темам: «Фонетика» (разбор слова) и «Стили речи» . Упр.48 – задания 1, 2. Дома: упр.837 – задание 2.
5 класс. Литература.
Внеклассное чтение. Сказки Андерсена. Пересказ. Дома: сдать долги.
8 класс. Русский язык.
§44. Диалог. Теория на стр.224-225. Упр.390 (уст.) + свой пример. 395 (уст.) + свой пример. §45. Предложения с косвенной речью. Замена прямой речи косвенной. Теория на стр.227-229. Упр.397 (по вариантам), 400 (уст.). Дома: ЗСП-12-13.
8 класс. Литература.
Диктант. Дома: сдать долги.

воскресенье, 21 мая 2017 г.

План работы на неделю: 22 – 25 мая

5 класс.
Русский язык.
Понедельник: Повторение.
Вторник: Повторение.
Среда: Повторение.
Четверг: Повторение.
Литература.
Понедельник: Внеклассное чтение. Сказки Андерсена.
Вторник: будет русский язык. Повторение.
Четверг: Задания для летнего чтения.
8 класс.
Русский язык.
Понедельник: Диктант.
Среда: Предложения с косвенной речью. Замена прямой речи косвенной.
Литература.
Понедельник: будет русский язык. Диалог.
Среда: будет русский язык. Цитаты и их обозначение.
10 класс.
Русский язык.
Вторник: Тест.
Литература.
Среда: Какова роль Пети Трофимова и Ани Раневской?
Среда: Символический смысл названия. Гуманизм Чехова. Литература на лето.

На уроках: 19 мая – пятница

5 класс. Русский язык.
Сочинение по картине И.И. Шишкина «Корабельная роща». См. иллюстрацию учебника № 1 + упр.233. Дома: сочинение.
8 класс. Русский язык.
Стр.219. §43. Прямая речь и её оформление – наш учебник. Работа по учебнику Бархударова – §35. Дома: упр.393 – учебник Бархударова.
10 класс. Русский язык.
Тест. Дома: решать тесты ЕГЭ.
10 класс. Литература.
Старые владельцы сада: Гаев и Раневская. Лопахин – новый владелец сада. Дома: дочитать «Вишневый сад» А.П. Чехова.

На уроках: 18 мая – четверг

5 класс. Русский язык.
Контрольный диктант с заданием. Дома: не задано.
5 класс. Литература.
Дж. Лондон. «Сказание о Кише». Нравственное взросление героя. Х.К. Андерсен – герои и тема сказки «Снежная королева». Дома: внеклассное чтение – любимые сказки Андерсена – читать.

среда, 17 мая 2017 г.

Сегодня на уроках: 17 мая - среда

5 класс. Русский язык.
Повторение по теме «Имя прилагательное». §109. Превосходная степень качественных имён прилагательных. Упр.835. Морфологический разбор имен прилагательных. Упр.836 (задание 2). Дома: упр.837 (задания 1,2). Конспект:
8 класс. Русский язык.
Контрольная работа. Дома: не задано.
8 класс. Литература.
Ж.Б. Мольер. «Мещанин во дворянстве» - сюжет. Что высмеивает автор. Дома: отзыв о фильме по произведению В. Скотта «Айвенго».
10 класс. Литература.
Вывод по рассказам Чехова. Чеховский театр. Новаторство.
10 класс. Литература.
Чехов «Вишнёвый сад». Драма или комедия? Чеховский подтекст. Дома: читать пьесу «Вишнёвый сад». См. вопросы в тетради.

вторник, 16 мая 2017 г.

Сегодня на уроках: 16 мая – вторник

5 класс. Русский язык.
§107. Сравнительная и превосходная степень качественных имён прилагательных. Теория на стр.292. Упр.829, 831.
5 класс. Русский язык.
§108. Сравнительная степень качественных имён прилагательных. Теория на стр.294. Упр.832. §109. Превосходная степень качественных имён прилагательных. Упр.834. Дома: доделать упр.831 и 834. Конспект:
10 класс. Русский язык.
Тест. Дома: решать задания ЕГЭ.

понедельник, 15 мая 2017 г.

Сегодня на уроках: 15 мая – понедельник

5 класс. Русский язык.
§106. Прилагательные полные и краткие. Ь после шипящих в кратких прилагательных. Рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.290. Упр.821, 822. Рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.290. Упр.823 (по рядам). Дома: упр.826.
5 класс. Литература.
Дж. Лондон. Слово о писателе. «Сказание о Кише». Нравственное взросление героя. Дома: читать.
8 класс. Русский язык.
§41. Уточняющие члены предложения. Теория на стр.290-291. Работали по другому учебнику.  Дома: ЗСП-10-11. Конспект:
8 класс. Русский язык.
Повторение по теме «Обособленные члены предложения». Дома: готовиться к контрольной работе.

воскресенье, 14 мая 2017 г.

План работы на неделю: 15 – 19 мая

5 класс.
Русский язык.
Понедельник: Прилагательные полные и краткие.
Вторник: Сравнительная и превосходная степень качественных имён прилагательных.
Среда: Повторение по теме «Имя прилагательное»
Четверг: Контрольный диктант.
Пятница: Сочинение по картине.
Литература.
Понедельник: Дж. Лондон. Слово о писателе. «Сказание о Кише». Нравственное взросление героя.
Вторник: будет русский язык. Сравнительная и превосходная степень качественных имён прилагательных.
Четверг: Внеклассное чтение. Сказки Андерсена.
8 класс.
Русский язык.
Понедельник: Уточняющие члены предложения.
Среда: Контрольная работа.
Пятница: Прямая речь и её оформление.
Литература.
Понедельник: будет русский язык. Повторение.
Среда: Ж.- Б. Мольер. «Мещанин во дворянстве»
10 класс.
Русский язык.
Вторник: Тест.
Пятница: Тест.
Литература.
Среда: Чеховский театр.
Среда: Чехов «Вишнёвый сад». Драма или комедия? Чеховский подтекст.
Пятница: Старые владельцы сада: Гаев и Раневская.

На уроках: 12 мая – пятница

5 класс. Русский язык.
§106. Прилагательные полные и краткие. Рубрика «Понаблюдайте!» и теория на стр.288-289. Упр.817. Рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.289. Упр.818, 820 (по рядам). Дома: упр.819 (задание 1).
8 класс. Русский язык.
§40. Обособленные обстоятельства – повторение. Работа по учебнику Бархударова. §41. Уточняющие члены предложения. Работа по учебнику Бархударова. Дома: упр.345 – учебник Бархударова.
10 класс. Русский язык.
Тест. Дома: решать тесты ЕГЭ.
10 класс. Литература.
Обличение пошлости и мещанства в рассказах («О любви», «Крыжовник», «Ионыч»). Дома: «Вишневый сад» А.П. Чехова.

четверг, 11 мая 2017 г.

Сегодня на уроках: 11 мая – четверг

5 класс. Русский язык.
§105. Образование имён прилагательных. Упр.814, 815, 816. Дома: конспект 

5 класс. Литература.
Д. Дефо. «Робинзон Крузо» - письменная работа. Дома: дочитать рассказ Дж. Лондона «Сказание о Кише».

среда, 10 мая 2017 г.

Сегодня на уроках: 10 мая - среда

5 класс. Русский язык.
Словарный диктант по упр.802. §105. Образование имён прилагательных. Упр.810, 811 (уст.), 812, 814 (уст.). Дома: упр.813.
8 класс. Русский язык.
Обособленные определения - повторение. Работали по другому учебнику. Дома: упр.313 из учебника Бархударова – подчеркнуть определения.
8 класс. Литература.
У. Шекспир. Выразительное чтение наизусть – сонет. Ж.Б. Мольер. «Мещанин во дворянстве». Дома: читать пьесу в учебнике.
10 класс. Литература.
Судьба человеческая, судьба народная (обобщающая беседа по роману Толстого). Проблематика и тематика.
10 класс. Литература.
Тайна личности Чехова А.П. – биография. Дома: читать рассказы – см. план + «Человек в футляре». Пьесу «Вишнёвый сад» - к среде.

вторник, 9 мая 2017 г.

План работы на неделю: 10 – 12 мая

5 класс.
Русский язык.
Среда: Образование имён прилагательных.
Четверг: Образование имён прилагательных.
Пятница: Прилагательные полные и краткие.
Литература.
Четверг: Сила человеческого духа в романе «Робинзон Крузо»
8 класс.
Русский язык
Среда: Обособленные обстоятельства.
Пятница: Уточняющие члены предложения.
Литература.
Среда: Выразительное чтение наизусть – сонет.
10 класс.
Русский язык.
Пятница: Тест.
Литература.
Среда: Судьба человеческая, судьба народная (обобщающая беседа по роману Толстого).
Среда: Тайна личности Чехова.
Пятница: Обличение пошлости и мещанства в рассказах («О любви», «Крыжовник», «Ионыч»).

На уроках: 5 мая – пятница

5 класс. Русский язык.
§104. Правописание окончаний имён прилагательных. Теория на стр.284. Упр.805, 807. Рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.286. Упр.808 (краткая запись), 809 (уст.). Дома: упр.802 – учить. Конспект: 

8 класс. Русский язык.
§40. Обособленные обстоятельства. Упр.347 + правило на стр.188 – последний пункт. Упр.348 (по вариантам). Рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.197. Дома: упр.350.
10 класс. Литература.
Содержание 3 тома: Отечественная война 1812. Бородинское сражение. Дома: готовиться к тестам.
10 класс. Литература.
Содержание 4 тома. Эпилог. Тест. Дома: биография А.П. Чехова.

четверг, 4 мая 2017 г.

Сегодня на уроках: 4 мая – четверг

5 класс. Русский язык.
§104. Правописание окончаний имён прилагательных. Упр.803, 804. Дома: писать сочинение о животном в тетрадь для творческих работ.
5 класс. Литература.
Д. Дефо. «Робинзон Крузо». Дома: дочитать книгу Д. Дефо «Робинзон Крузо» или смотреть фильм по книге.
8 класс. Русский язык.
Проверка д/з упр.336. §40. Обособленные обстоятельства. Упр.339 и 340 (выборочно письм.). Рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.195. Упр.343 (уст.). Дома: упр.342.

среда, 3 мая 2017 г.

Сегодня на уроках: 3 мая - среда

5 класс. Русский язык.
Проверочная работа – Что такое имя прилагательное. §103. Прилагательные качественные, относительные и притяжательные. Теория на стр.281. Работа с конспектами. Упр.795. Дома: упр.798 (составить 4 предложения). Буду проверять конспекты.
8 класс. Русский язык.
Работа над ошибками диктанта. §40. Упр.333 (уст.). Дома: упр.336 (задание 2).
8 класс. Литература.
У. Шекспир. «Ромео и Джульетта». Содержание, тема, идея. Дома: написать отзыв о фильме по комедии Шекспира – на выбор «Комедия ошибок», «Двенадцатая ночь», «Укрощение строптивой». Наизусть один сонет – на выбор.
10 класс. Литература.
Кутузов и Наполеон в романе Л. Толстого.
10 класс. Литература.
Содержание романа «Война и мир». Дома: дочитать роман «Война и мир». Будет тест. 

вторник, 2 мая 2017 г.

Сегодня на уроках: 2 мая – вторник

5 класс. Русский язык.
Работа над ошибками диктанта и изложения. Дома: для написания черновика (см. задание от 28 апреля) читайте упражнения в §101 и §102.
5 класс. Русский язык.
§103. Что обозначает имя прилагательное? Рубрика «Вспомните!» на стр.280. Упр.793, 797 (уст.). Дома: учить определение на стр.280. Конспекты:
 

10 класс. Русский язык.
Тест. Дома: решать задания ЕГЭ.

понедельник, 1 мая 2017 г.

План работы на неделю: 2 – 5 мая

5 класс.
Русский язык.
Вторник: Работа над ошибками.
Среда: Прилагательные качественные, относительные и притяжательные.
Четверг: Правописание окончаний имён прилагательных.
Пятница: Образование имён прилагательных.
Литература.
Вторник: будет русский язык. Что обозначает имя прилагательное?
Четверг: Д. Дефо. «Робинзон Крузо»
8 класс.
Русский язык.
Среда: Работа над ошибками диктанта.
Пятница: Обособленные обстоятельства.
Литература.
Среда: У. Шекспир. «Ромео и Джульетта»
10 класс.
Русский язык.
Вторник: Тест.
Пятница: Содержание 3 тома: Отечественная война 1812. Бородинское сражение.
Литература.
Среда: Содержание романа «Война и мир».
Среда: Кутузов и Наполеон.
Пятница: Содержание 3 тома: Отечественная война 1812. Бородинское сражение.