План работы на неделю: 31 января – 4 февраля

7 класс:

Русский язык.

Вторник: Правописание предлогов.   

Среда: Речь. Описание состояния человека.

Четверг: Употребление предлогов в речи.    

Пятница: Союз как часть речи. Разряды союзов. Союзы сочинительные. 

Литература.

Вторник: Н.А.Некрасов – стихи о судьбе народа. «Вчерашний день часу в шестом…», «Русские женщины».

Четверг: М.Е. Салтыков-Щедрин. "Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил"

7 класс. Литература Красноярского края.

Пятница: А.Н. Немтушкин. Повесть «Мне снятся небесные олени»

8 класс.

Русский язык.

Понедельник: Назывные предложения.  

Среда: Обобщение изученного об односоставных предложениях.

Пятница: Контрольный диктант.

Литература.

Понедельник: И.С. Тургенев «Ася». Образ рассказчика. Поиски Асей собственного пути.

Пятница: Н.Г. Чернышевский о повести «Ася». Контрольная работа.

Сегодня на уроках: 28 января - пятница

7 класс. Русский язык.

§21. Стр.129 – правописание предлогов. Некоторые правила – конспект:

 Упр.294. Дома: доделать упр.294. 

7 класс. Литература Красноярского края.

А.Н. Немтушкин. Повесть «Мне снятся небесные олени» - жизнь, обычаи эвенков, их фольклор. Автобиографичность повести. Дома: дочитать.

8 класс. Русский язык.

§21. Безличные предложения: виды сказуемого. Упр.132. Дома: упр.133. Будет самостоятельная работа по второстепенным членам.

8 класс. Литература.

«Ася» - необычность, загадочность характера главной героини. Смена настроения рассказчика (с чем связано?). Дома: прочитать до конца. История жизни Аси – объясняет ли это её поведение? Судьба героев. Чего ждёт от читателей рассказчик: сочувствия, понимания, помощи?

Сегодня на уроках: 27 января – четверг

7 класс. Русский язык.

§20. Проверка домашнего задания, характеристика предлогов (по плану морфологического разбора). Стр.127. Рубрика «Возьмите на заметку!» - записываем примеры употребления предлогов с разными падежами. Дома:  упр.289 (письм.), 290 (учить).

7 класс. Литература.

Выразительное чтение наизусть стихотворения в прозе «Русский язык». Дома: стр.227-228 – подготовить биографию Н.А. Некрасова, учить стихотворение стр.245 – «Вчерашний день, часу в шестом…»

Сегодня на уроках: 26 января – среда

7 класс. Русский язык.

§20. Предлог как часть речи. Упр.280 – наблюдение: зачем нужны предлоги. Стр.126 – теория. Конспект:

Стр.127 – теория + порядок морфологического разбора предлогов. Конспект:

Дома: упр.287 – придумать и записать предложения с данными словами.

8 класс. Русский язык.

§20. Односоставные обобщённо-личные предложения. Упр.126. Устно: 127 и 128. Дома: Упр.129 и 130 (письм. с заданием).

Сегодня на уроках: 25 января – вторник

7 класс. Русский язык.

Контрольная работа по теме «Наречие».

7 класс. Литература.

И.С. Тургенев – немного о писателе. Стихотворения в прозе – стр.224 – читаем и разбираем (анализируем). Дома: наизусть стихотворение «Русский язык».

Сегодня на уроках: 24 января - понедельник

8 класс. Русский язык.

§19. Односоставные неопределённо-личные предложения. Упр.122, 123(уст.). Дома: упр.124.

8 класс. Литература.

И.С. Тургенев – биографические сведения. Увлечение Полиной Виардо. Повести о любви. «Ася». Дома: читать главы 2-5. Главные герои – кто понравился, кто не понравился, кто удивил и.т.д. Ход событий.

План работы на неделю: 24 – 28 января

7 класс:

Русский язык.

Вторник: Контрольная работа по теме «Наречие»    

Среда: Предлог. Разряды предлогов.

Четверг: Предлог. Разряды предлогов.   

Пятница: Правописание предлогов. 

Литература.

Вторник: И.С. Тургенев. Стихотворения в прозе: "Русский язык", "Близнецы".

Четверг: Н.А.Некрасов «Русские женщины».

7 класс. Литература Красноярского края.

Пятница: А.Н. Немтушкин. Повесть «Мне снятся небесные олени»

8 класс.

Русский язык.

Понедельник: Предложения неопределённо-личные.

Среда: Обобщённо-личные предложения.

Пятница: Безличные предложения.

Литература.

Понедельник: И.С. Тургенев «Ася».

Пятница: История семьи Гагиных. Психологизм повести.

Сегодня на уроках: 21 января - пятница

7 класс. Русский язык.

Уроки развития речи. Изложение "Поговорим о бабушках". 

8 класс. Русский язык.

Сочинение-репортаж по упр.367 или 371. Дома: сочинение.

8 класс. Литература.

Подводим итоги по прочитанному: см. стр. учебника после комедии «Ревизор».  Дома: сочинение – «Уездный город  N – Россия в миниатюре». Раскрывая тему, ответьте на вопросы:

1. Почему город, в котором происходит действие, не имеет у Гоголя названия?
2. Что задумал автор, изображая один уездный город?
3. Каковы порядки в этом городе?
4. Почему нет ни одного положительного персонажа?
5. Что же тогда происходит в столице, если в провинции всё так плохо?
6. Какую роль в комедии играют страх и смех?

Обязательно высказывайте своё отношение к изображаемому, оценивайте поступки героев и обращайтесь к примерам из текста.

Сегодня на уроках: 20 января – четверг

7 класс. Русский язык.

§19. Стр.116. Рубрика «Возьмите на заметку!» - роль наречий в создании олицетворений. Упр. 264 (уст.), 265, 266, 276 (уст.) Дома: упр.275 (по образцу).

7 класс. Литература.

Готовимся к сочинению: как и ради чего погибают Остап и Тарас; кто и почему является главным героем повести; что было самым дорогим и важным для запорожских казаков. Дома: в тетради по литературе написать сочинение на одну из тем –

1. Сравнительная характеристика Остапа и Андрия. (По повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»).
2. Тарас Бульба – главный герой повести Н.В. Гоголя.
3. Быт и нравы Запорожской Сечи. (По повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»).

Сочинение должно получиться большим, т.к. должны быть примеры из текста, а главное – своё отношение к героям, их поступкам, к содержанию повести.

Сегодня на уроках: 19 января – среда

7 класс. Литература Красноярского края.

Выразительное чтение наизусть стихотворений А.Н. Немтушкина. Дома: читать повесть А.Н. Немтушкина «Мне снятся небесные олени» до главы «Сказки дедушки Бали». Кто желает получить дополнительную хорошую оценку, подготовьте чтение одной из сказок дедушки Бали.

8 класс. Русский язык.

§18. Односоставные определённо-личные предложения. Упр.117. Дома: Упр.119 и 120 (оба – устно), 121 (письм.).

Сегодня на уроках: 18 января – вторник

7 класс. Русский язык.

§18. Употребление наречий в речи. Упр.258, 260. Дома: упр.260 (доделать).

7 класс. Литература.

Готовимся к сочинению: три смерти в повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба», как и ради чего погибает Андрий. Дома: рассказать об Остапе и Тарасе.

Сегодня на уроках: 17 января - понедельник

7 класс. Русский язык.

§17. Вспоминаем правила написания Ь после шипящих в разных частях речи. Правило написания Ь в наречиях. Конспект (здесь два правила): 

Упр.256. Дома: упр.471.

8 класс. Русский язык.

§17. Вспоминаем, чем отличаются двусоставные предложения от односоставных. Упр.114. Знакомимся с видами односоставных предложений: стр.74-75.  Дома: читать §17, §18; упр.115 – в конспект, упр.116 (задание 2).

8 класс. Литература.

«Ревизор». Д. 2, 3. Дополняем характеристики Городничего, Хлестакова. Дома: Д. 4,5.

1. Почему Хлестаков счёл всех чиновников хорошими людьми?
2. О чём докладывает Земляника? О чём просят Добчинский и Бобчинский?
3. На что жалуются просители – купцы, слесарша и унтер-офицерша? Почему они не вызывают сочувствия?
4. Зачем Хлестаков сватается?
5. Как обнажается истинная натура чиновников в 5 действии?
6. Каково значение немой сцены?

Пользуйтесь статьями учебника на стр.340, 343, 344.

План работы на неделю: 17 – 21 января

7 класс:

Русский язык.

Понедельник: Ь в конце наречий после шипящих.

Вторник: Употребление наречий в речи.    

Среда: Обратный порядок слов. 

Четверг: Произношение наречий. Обобщение по теме "Наречие".   

Пятница: Р.р. Изложение "Поговорим о бабушках".  

Литература.

Вторник: Подготовка к сочинению по повести Н.В.Гоголя "Тарас Бульба".

Четверг: И.С. Тургенев. Стихотворения в прозе: "Русский язык", "Близнецы".

7 класс. Литература Красноярского края.

Пятница: А.Н. Немтушкин. Повесть «Мне снятся небесные олени»

8 класс.

Русский язык.

Понедельник: Виды односоставных предложений.

Среда: Предложения определённо-личные.

Четверг: Контрольное сочинение в жанре репортажа (по упр.367).

Литература.

Понедельник: «Ревизор». Действие 4. Разоблачение пороков чиновничества в пьесе.

Среда: «Ревизор». Действие 5. Хлестаковщина как общественное явление. Финал.

Сегодня на уроках: 14 января - пятница

7 класс. Русский язык.

Урок развития речи. §36. Упр.464 (задание 1,3), 469. Новая информация на стр.222. Дома: упр.470 (см. стр.222-223).

7 класс. Литература Красноярского края.

А.Н. Немтушкин – эвенкийский писатель. Дома: выучить наизусть одно из стихотворений А.Н. Немтушкина.

8 класс. Русский язык.

Контрольный диктант.

8 класс. Литература.

Беседа по содержанию  - Д.2. Просмотр фрагмента фильма.

Дома: Д.2, 3, 4. Оценить поведение действующих лиц, ответив на вопросы:

1. Как ведут себя герои в Д.2, яв.8? Замечают ли они состояние друг друга?
2. Кто пытается хитрить, а кто и не собирается лукавить?
3. Как выглядит «женский мир» в комедии? Что волнует героинь?
4. Отчего так «завирается» Хлестаков в Д.3, яв.6?
5. Как выглядят чиновники на приёме у Хлестакова?
6. Хлестаков о себе сказал: «У меня лёгкость необыкновенная в мыслях». Как это проявляется в сцене сватовства?

Сегодня на уроках: 13 января - четверг

7 класс. Русский язык.

§16. Написание НЕ и НИ в отрицательных наречиях. Конспект: 

 

Упр.251, 252, 253. Хорошо поработали! Дома: упр.254 (письм.), 255 – учить.

Дети, будьте внимательны: расписание сильно изменилось!

Личные сообщения:

Гусарова Соня и Сапа Регина, я не видела вас на последнем уроке - вы были мне очень нужны. Завтра мы собираемся по проекту после уроков!!!
Дворецкая Вика, ты опять не продежурила после уроков?!

Сегодня на уроках: 12 января – среда

7 класс. Русский язык.

§15. Закрепляем тему «Дефис в наречиях». Упр.245 (по вариантам). Проверка выполнения. Дома: на выбор - упр.246 или 247.

8 класс. Русский язык.

§15. Повторение темы «Обстоятельство». Упр.100 (уст.), стр.66 – читаем рубрику «Возьмите на заметку!». Упр.102. Дома: доделать упр.102 и упр.104.

8 класс. Литература.

Беседа по содержанию:

1. На чём основана главная интрига?
2. Что явилось движущей силой в этой комедии?
3. Какое значение имеют ремарки?

Групповая работа по Действию1. В результате должна быть запись с указанием страниц текста: что мы узнаём о беспорядках и беззакониях, царящих в уездном городе?

1.        Богоугодные заведения – стр. …

2.        Суд – судья – стр. …

3.        Училища – стр. …

4.        Почтмейстер – стр. …

5.        Д.1, яв. 3 – недостатки – стр. …

6.        Д.1, яв.4,5 – что выдаёт волнение(испуг) городничего – стр. …

Дома: Читать Д.2 (особое внимание яв.8) и 3 (особое внимание яв.6) + индивид. задания (см. дневник).

Сегодня на уроках: 11 января – вторник

7 класс. Русский язык.

§15. Изучаем правила дефисного написания наречий. Читаем и разбираем примеры на стр.106-107. Конспект:

Упр. 243 - закрепление. Дома: упр.244 (внимательно рассмотрите примеры), конспект – учить.

7 класс. Литература.

Беседа по содержанию и характеристика главных героев повести «Тарас  Бульба». Что было главным для запорожцев? Дома: дочитать и ответить на вопросы:

1. Как вели себя в бою Остап и Андрий?
2. Как и ради чего погибают герои повести?
3. Каково ваше мнение о каждом из них?
4. Найдите в тексте мнение автора о своих героях. Совпадает ли его оценка с вашей?

План работы на неделю: 11 – 14 января

7 класс:

Русский язык.

Вторник: Дефис в наречиях.   

Среда: Дефис в наречиях.  

Четверг: Не и НИ в отриц. наречиях.  

Пятница: Развитие речи. Обратный порядок слов. 

Литература.

Вторник: Тарас Бульба, Остап и Андрий: характеристика героев.

Четверг: Запорожская Сечь – казачья вольница. 

8 класс.

Русский язык.

Среда: Порядок слов в предложении.   

Четверг: Диктант с заданием.  

Литература.

Среда: «Ревизор». Действие 1 и 2.  

С новым годом!

7 класс. Русский язык.

Для тех, кого не было на последних уроках 2 четверти: обязательно почитайте информацию на стр.101, попробуйте выполнить упр. 232 и 234.  Стр.105 – упр.240.

§14. Читаем стр.105-106, конспект:

Упр.242.

7 класс. Литература.

Дочитать повесть «Тарас Бульба»