Сегодня на уроках: 29 ноября – пятница

6 класс. Русский язык (2 урока).

§29. Глагол, его роль в предложении. Проверка д/з упр.305. Упр.306, 307 и 308 (уст.), 309, 310 (по вариантам), 311 (уст.), 312 (по вариантам). Дома: §30, упр.314 (читать уст.), 317 (письм.).

8 класс. Русский язык.

§21. Речь. Репортаж, его тематика, задачи речи; строение, характерные языковые средства. Теория на стр.81, 83. Упр.130 (уст.). Теория на стр.84 (всю теорию конспектируем). Дома: упр.131 (уст.).

11 класс. Русский язык.

ИС – аргументы и примеры. Дома: см. всё об итоговом сочинении на сайтах в Интернете.

11 класс. Литература.

С.А. Есенин. Выразительное чтение наизусть. Тема Родины. Дома: готовиться к итоговому тесту.

Сегодня на уроках: 28 ноября – четверг

6 класс. Русский язык.

§29. Глагол, его роль в предложении. Упр.302, 303 (1 часть). Дома: упр.303 (часть 2), 304, 305 (уст. по конспектам).

6 класс. Литература.

Духовный мир крестьянских детей. Портреты мальчиков - наизусть. Дома: читать «Бежин луг»; скачать на флэшку картины русских художников с изображением крестьян – портреты, крестьянский труд и др.

Сегодня на уроках: 27 ноября – среда

6 класс. Русский язык.

§29. Глагол, морфологические признаки. Упр.300 (письм., используя конспекты за 5 класс), 301 (морфологический разбор глагола). Дома: упр.301 – закончить разбор слова; выписать слова с орфограммами + задание 2.

8 класс. Русский язык.

Диктант с заданием. Дома: не задано.

8 класс. Литература.

Обучение сочинению по поэме М. Ю. Лермонтова «Мцыри». Дома: составить план и написать черновик сочинения на тему «Мцыри – романтический герой».

Сегодня на уроках: 26 ноября – вторник

6 класс. Русский язык.

Речь. Изложение «Тоска по Москве». Дома: принести конспекты за 5 класс.

6 класс. Литература.

«Бежин луг» - сочувствие к крестьянским детям. Дома: учить наизусть отрывок из рассказа – портрет мальчика – один на выбор.

8 класс. Русский язык.

§19. Обстоятельство. Основные виды обстоятельств. Упр.114 (частично письм.). Рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.74. Упр.115 (выборочно). Дома: упр.118.

11 класс. Русский язык.

Анализ ошибок пробного экзамена – ИС. Дома: готовимся к ИС.

11 класс. Литература.

Тематика творчества Есенина. Дома: групповые задания - Тема России в лирике С. Есенина. Любовная тема в лирике С.А. Есенина. Философские темы в лирике Есенина.

Сегодня на уроках: 25 ноября – понедельник

6 класс. Русский язык.

§27. Речь. Употребление параллельной связи с повтором. Упр.283 и 284 (уст.). §28. Речь. Как исправить текст с неудачным повтором. Рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.116. Упр.288 (уст.). Рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.117, упр.290, 291 (текст 1). Дома: упр.287 (см. все задания) – готовиться к изложению.

6 класс. Литература.

Контрольная работа. Дома: читать рассказ «Бежин луг». Наизусть портрет мальчика из рассказа – один на выбор.

8 класс. Литература.

М. Ю. Лермонтов. «Мцыри» - выразительное чтение наизусть. Дома: читать в учебнике статьи о романтизме – знать признаки романтического произведения и романтического героя.

11 класс. Литература.

Выразительное чтение наизусть стихотворений Есенина. Дома: наизусть «Письмо матери».

План работы на неделю: 25 – 29 ноября

6 класс.

Русский язык.

Понедельник: Речь. Употребление параллельной связи с повтором. Как исправить текст с неудачным повтором.

Вторник: Речь. Изложение.

Среда: Глагол, морфологические признаки.

Четверг: Глагол, его роль в предложении.

Пятница: Словообразование глаголов.

Пятница: Словообразование глаголов.

Литература.

Понедельник: Контрольная работа.

Вторник: «Бежин луг» - сочувствие к крестьянским детям.

Четверг: Духовный мир крестьянских детей. Портреты мальчиков.

8 класс.

Русский язык.

Вторник: Обстоятельство. Основные виды обстоятельств.

Среда: Диктант с заданием.

Пятница: Речь. Репортаж, его тематика, задачи речи; строение, характерные языковые средства.

Литература.

Понедельник: Мцыри как романтический герой.

Среда: Обучение сочинению по поэме М. Ю. Лермонтова «Мцыри»

11 класс.

Русский язык.

Вторник: Анализ ошибок пробного экзамена – ИС.

Пятница: ИС – аргументы и примеры.

Литература.

Понедельник: Тема России в лирике С. Есенина. Любовная тема в лирике С.А. Есенина.

Вторник: Философские темы в лирике Есенина.

Пятница: Обзор русской литературы 20-х годов.

Сегодня на уроках: 22 ноября – пятница

6 класс. Русский язык (2 урока).

§26. Речь. Средства связи предложений в тексте. Упр.273 (уст.), 270 (письм.), 276 и 277 (уст.), 278 (письм. 1 или 2). §27. Речь. Употребление параллельной связи с повтором. Теория на стр.113, упр.280 (кратко 1 ч.), 283 (уст.). Дома: упр.281 (письм.).

8 класс. Русский язык.

§19. Обстоятельство. Основные виды обстоятельств. Теория на стр.70-72. Упр.112. Дома: упр.112. Сделать конспект.

11 класс. Русский язык.

ЕГЭ – задания 26, 27. Дома: решать ЕГЭ, см. всё об итоговом сочинении на сайтах в Интернете.

11 класс. Литература.

С.А. Есенин. Жизнь и творчество. Ранняя лирика. Дома: биография Есенина + учить наизусть.

Сегодня на уроках: 21 ноября – четверг

6 класс. Русский язык.

§26. Речь. Средства связи предложений в тексте. Теория на стр.110. Упр.271 (краткая запись), 272 (уст.), Дома: упр.274 – краткая запись ответов. Воспользуйтесь теорией на стр.112.

6 класс. Литература.

«Листок», «Утес». Тема одиночества. Обучение анализу одного стихотворения. И.С. Тургенев. Литературный портрет писателя. Дома: читать «Бежин луг».

Сегодня на уроках: 20 ноября – среда

6 класс. Русский язык.

§25. Речь. Текст. Способы связи предложений в тексте. Упр.265 (уст.), 266 (запись в тетрадь), 267 (уст.), 268 (краткая запись) + выводы по теме. Дома: см. тетрадь, упр.269 (как в классе). Конспект: 

8 класс. Русский язык.

§18. Дополнение. Рубрика «Вспомните!» на стр.66. Теория на стр.67. Упр.107 (предложения 1-6). Дома: читать рубрику «Возьмите на заметку!» на стр.69, упр.109 (все задания) или 111.

8 класс. Литература.

Выразительное чтение отрывка из поэмы М.Ю. Лермонтова «Мцыри». Беседа по содержанию и особенности композиции поэмы «Мцыри». Дома: наизусть главы из поэмы М.Ю. Лермонтова «Мцыри» 25 и 26 до слов «Оттуда виден и Кавказ!».

Сегодня на уроках: 19 ноября – вторник

8 класс. Русский язык.

Самостоятельная проверочная работа по упр.102 (по вариантам). §17. Согласование определений с определяемыми словами. Рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.63-64. Упр.103. Дома: упр.103 (доделать) + 104 (задания 3,4,6), 106 (составить только словосочетания).

11 класс. Литература.

Тест по биографии и творчеству А.А. Блока. Дома: биографию С.А. Есенина знать; учить наизусть «Спит ковыль…» и «Заметался пожар голубой» (сначала одно).

Сегодня на уроках: 18 ноября – понедельник

6 класс. Русский язык.

Словарный диктант по ЗСП-6. §24. Произношение имен прилагательных. Рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.104-105. Упр.258, 259 (уст.). Дома: читать рубрику «Возьмите на заметку!» на стр.106 + упр.260.

6 класс. Литература.

Чтение наизусть и анализ стихотворения «Тучи». «Листок». Дома: самостоятельно проанализировать стихотворение «Утес».

8 класс. Литература.

М. Ю. Лермонтов. «Мцыри». Мцыри как романтический герой. Дома: наизусть главу 4 или главу 8 (на выбор).

11 класс. Русский язык.

Композиция ИС. Критерии оценивания ИС. Дома: в среду пробный экзамен - Итоговое Сочинение.

План работы на неделю: 18 – 22 ноября

6 класс.

Русский язык.

Понедельник: Употребление имен прилагательных в речи.

Вторник: Произношение имен прилагательных.

Среда: Речь. Текст. Способы связи предложений в тексте.

Четверг: Речь. Средства связи предложений в тексте.

Пятница: Речь. Средства связи предложений в тексте.

Пятница: Речь. Употребление параллельной связи с повтором.

Литература.

Понедельник: «Листок», «Утес». Тема одиночества. Обучение анализу одного стихотворения.

Вторник: И.С. Тургенев. Литературный портрет писателя.

Четверг: «Бежин луг» - сочувствие к крестьянским детям.

8 класс.

Русский язык.

Вторник: Дополнение.

Среда: Обстоятельство. Основные виды обстоятельств.

Пятница: Обстоятельство. Основные виды обстоятельств.

Литература.

Понедельник: М. Ю. Лермонтов. «Мцыри». Мцыри как романтический герой.

Среда: Особенности композиции поэмы «Мцыри».

11 класс.

Русский язык.

Вторник: будет литература. Тест по биографии и творчеству А. Блока.

Пятница: ЕГЭ – задания 26, 27.

Литература.

Понедельник: будет русский язык. Композиция ИС. Критерии оценивания ИС.

Вторник: С.А. Есенин. Жизнь и творчество. Ранняя лирика.

Пятница: Тема России в лирике С. Есенина.

На уроках: 15 ноября – пятница

6 класс. Русский язык (2 урока).

§24. Употребление имен прилагательных в речи. Упр.238 (уст.), 239 (задания 2,3), 241 (выборочно), 243 и 245 (уст.), 246 (по вариантам), 248, 249, 252. Рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.104, упр.256 (задание 2). Дома: учить ЗСП-6.

8 класс. Русский язык.

§17. Определение несогласованное. Упр.100. Приложение. Теория на стр.59-60. Дома: упр.101. Конспект: 

11 класс. Русский язык.

ИС 2020. Направление «Гордость и смирение». Дома: решать ЕГЭ, см. всё об итоговом сочинении на сайтах в Интернете.

11 класс. Литература.

Поэма «Двенадцать», беседа по содержанию, сложность ее художественного мира. Дома: готовиться к итоговому тесту по биографии и творчеству Блока (во вторник).

Сегодня на уроках: 14 ноября – четверг

6 класс. Русский язык.

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Имя прилагательное». Дома: не задано.

6 класс. Литература.

Выразительное чтение наизусть. Дома: не задано.

Сегодня на уроках: 13 ноября – среда

6 класс. Русский язык.

Подготовка к диктанту – см. в тетради. Дома: см. тетрадь, повторить правила по теме «Имя прилагательное».

8 класс. Русский язык.

§17. Второстепенные члены предложения, их функция. Определение. Теория на стр.59-60 – запись примеров. Дома: упр.98 (задание 1). Конспект: 

8 класс. Литература.

Выразительное чтение стихотворения А.С. Пушкина «Я помню чудное мгновенье…». Дома: читать поэму М.Ю. Лермонтова «Мцыри».

На уроках: 12 ноября – вторник

6 класс. Русский язык.

§23. Буквы Н и НН в именах прилагательных, образованных от имен существительных. Рубрика «Возьмите на заметку!» + теория на стр.92. Упр.229. Дома: читать теорию на стр.94 (+ см. конспект), упр.232.

6 класс. Литература.

М.Ю. Лермонтов – страницы биографии. Дома: учить стихотворение «Тучи».

8 класс. Русский язык.

§16. Правильное согласование главных членов предложения. Упр.93 (уст.). Теория на стр.57. Упр.94. Дома: упр.94 (доделать), вспомнить второстепенные члены предложения – см. конспекты.

11 класс. Русский язык.

Однородные члены предложения и знаки препинания при них. Дома: решайте варианты ЕГЭ.

Сегодня на уроках: 11 ноября – понедельник

6 класс. Русский язык.

§23. Буквы Н и НН в именах прилагательных, образованных от имен существительных. Упр.226 (Задания 1,2). Теория на стр.91. Упр.227. Дома: упр.228. Конспект: 

6 класс. Литература.

Контрольная работа по роману «Дубровский». Дома: учить наизусть стихотворение М.Ю. Лермонтова «Тучи».

8 класс. Литература.

Жизненный путь Гринева. Изменение характера героя под влиянием «благих потрясений». Дома: сочинение по роману «Капитанская дочка». См. страницу в блоге – справа.

11 класс. Литература.

Выразительное чтение наизусть. Тема страшного мира в лирике А. Блока. Образ-символ. Дома: поэма «Двенадцать».

План работы на неделю: 11 – 15 ноября

6 класс.

Русский язык.

Понедельник: Буквы Н и НН в именах прилагательных, образованных от имен существительных.

Вторник: Буквы Н и НН в именах прилагательных, образованных от имен существительных.

Среда: Контрольная работа или контрольный диктант с грамматическим заданием.

Четверг: Употребление имен прилагательных в речи.

Пятница: Употребление имен прилагательных в речи.

Пятница: Употребление имен прилагательных в речи.

Литература.

Понедельник: Контрольная работа №4. Сочинение по роману «Дубровский»

Вторник: М.Ю. Лермонтов «Тучи». Особенности поэтических интонаций.

Четверг: «Три пальмы» - восточное сказание.

8 класс.

Русский язык.

Вторник: Правильное согласование главных членов предложения.

Среда: Второстепенные члены предложения, их функция. Определение.

Пятница: Определение. Приложение.

Литература.

Понедельник: Жизненный путь Гринева. Изменение характера героя под влиянием «благих потрясений».

Среда: Сочинение по повести «Капитанская дочка»

11 класс.

Русский язык.

Вторник: Обособленные определения.

Пятница: Приложения и их обособление.

Литература.

Понедельник: Тема страшного мира в лирике А. Блока. Образ-символ.

Вторник: Поэма «Двенадцать», беседа по содержанию.

Пятница: Поэма «Двенадцать», сложность ее художественного мира.

На уроках: 8 ноября – пятница

6 класс. Русский язык (2 урока).

§22. Правописание сложных имен прилагательных. Упр.118. Теория на стр.88. Упр.219, 221, 223 и 224 (выборочно). Дома: упр.220. Конспект: 

8 класс. Русский язык.

§15. Тире между подлежащим и сказуемым. Упр.86 (выборочно). Теория на стр.53-54 + конспект со своими примерами. Дома: упр.87 (задание 1). Конспект: 

11 класс. Русский язык.

Правописание причастий. Слитное, раздельное и дефисное написания. Типы и виды словосочетаний. Дома: повторить – знаки препинания в простом предложении.

11 класс. Литература.

Стихотворения А. Блока «Незнакомка» и «О доблестях, о подвигах, о славе…» - выразительное чтение наизусть. Дома: читать «Фабрика», «Сытые», «Ночь. Улица…», поэму «Двенадцать». Учить наизусть заданные стихотворения!