На уроках: 30 октября – среда

6 класс. Русский язык.

§21. Словообразование имен прилагательных. Упр. Упр.208, 211, 212 (уст.), 214 (по вариантам), 215 (уст.). Дома: не задано. Приводите в порядок конспекты.

8 класс. Русский язык.

§14. Сказуемое и способы его выражения. Составное именное сказуемое. Теория на стр.49. Упр.77 (выборочно). Дома: упр.77 доделать.

8 класс. Литература.

А.С. Пушкин. «Капитанская дочка». Пугачев и народное восстание в повести. Дома: дочитать роман.

На уроках: 29 октября – вторник

6 класс. Русский язык (2 урока).

§20. Имя прилагательное, его роль в предложении. Упр. 199 (краткая запись), 200, 201 (частично), 203 (выборочно), 204 и 202 (уст.). §21. Словообразование имен прилагательных. Рубрика «Вспомните!» на стр.83-84 + краткая запись. Дома: упр.209 (задание 1).

8 класс. Русский язык.

§14. Сказуемое и способы его выражения. Теория на стр.45. Упр.72 (выборочно). Глагольное сказуемое – теория на стр.46, 47 + рубрика «Возьмите на заметку!». Дома: упр.74 (задания 1-2). Конспект:

11 класс. Русский язык.

Контрольный диктант. Дома: не задано.

11 класс. Литература.
А.А. Блок. Жизнь и творчество. Дома: наизусть стихотворения А Блока «Незнакомка», «О доблестях, о подвигах, о славе…».

На уроках: 28 октября – понедельник

6 класс. Русский язык (2 урока).

§19. Речь. Характеристика делового стиля. Теория на стр.77-78. Упр.192 и 193 (уст.), 194. Рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.79. Упр.196 (1 упражнение для зарядки.), 197 (уст.), 198 (письм. задание 2). На повторение: упр.123, 124 (по вариантам). Дома: доделать упр.124.

8 класс. Литература.

А. С. Пушкин. «Капитанская дочка». Главы 6-9: Семья капитана Миронова. Падение Белогорской крепости. Дома: читать «Капитанскую дочку». См. вопросы к главам.

11 класс. Литература.

Н.С. Гумилев. Проблематика и поэтика лирики. Дома: биография А. Блока. Стихотворение «Фабрика» - анализ.

План работы на неделю: 28 – 30 октября

6 класс.

Русский язык.

Понедельник: Речь. Характеристика делового стиля.

Вторник: Имя прилагательное, его роль в предложении.

Среда: Словообразование имен прилагательных.

Литература.

Понедельник: Речь. Характеристика делового стиля.

Вторник: Словообразование имен прилагательных.

8 класс.

Русский язык.

Вторник: Сказуемое и способы его выражения.

Среда: Сказуемое и способы его выражения.

Литература.

Понедельник: Главы 6-9: Семья капитана Миронова. Падение Белогорской крепости.

Среда: Пугачев и народное восстание в повести.

11 класс.

Русский язык.

Вторник: Контрольная работа.

Литература.

Понедельник: Н.С. Гумилев. Проблематика и поэтика лирики.

Вторник: А.А. Блок. Жизнь и творчество. Блок и символизм. Ранняя лирика.

На уроках: 25 октября – пятница

6 класс. Русский язык (2 урока).

Словарный диктант по ЗСП-5. Речь. Изложение. Дома: упр.121.

8 класс. Русский язык.

§9. Речь. Текст: способы и средства связи предложений. Теория на стр.24. Упр.39. Повторение по теме «Словосочетание». Дома: упр.46 (последние 3 строки - образец см. в классной работе).

11 класс. Русский язык.

ИС 2020. Направление «Добро и зло». Дома: решать ЕГЭ, см. всё об итоговом сочинении на сайтах в Интернете.

11 класс. Литература.

Тест по биографии и творчеству М. Горького. Н.С. Гумилёв. Слово о поэте. Дома: читать в хрестоматии стихотворения Гумилёва. Принести хрестоматию.

Сегодня на уроках: 24 октября – четверг

6 класс. Русский язык.

§18. Речь. Характеристика научного стиля. Рассуждение-объяснение. Упр.188 и 189 (уст.), 190 (письм.). Дома: учить ЗСП-5 на стр.63. Конспект: 

6 класс. Литература.

Владимир и Маша Троекурова. Заключительные главы. Судьба героев. Авторское отношение к ним. Дома: не задано.

Сегодня на уроках: 23 октября – среда

6 класс. Русский язык.

Словарный диктант по упр.134 (2 часть). §15-16. Речь. Научный стиль. Теория на стр.70 – краткая запись в тетради. Упр.175 (уст.), рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.81. §17. Определение научного понятия. Рассуждение-объяснение. Теория на стр.72-73. Дома: упр.183 (образец см. в упр.180).

8 класс. Русский язык.

Проверочная работа по теме «Словосочетание». Словарный диктант по упр.65 и ЗСП-3. §8. Речь. Типы речи. Рассуждение. Упр.37 (уст.). Дома: упр.38.

8 класс. Литература.

А.С. Пушкин. «Капитанская дочка». Гринев и Швабрин. Гринев и Маша. Дуэль. Дома: дочитать роман.

Сегодня на уроках: 22 октября – вторник

6 класс. Русский язык (2 урока).

Контрольный диктант. §14. Произношение имен существительных. Упр. 160 и 161 (с записью примеров), 162 и 165 (уст. со словарём). Дома: упр.134 (учить часть 2).

8 класс. Русский язык.

Главные члены предложения, их функция. Упр.66 – выборочно. §13. Подлежащее и способы его выражения. Теория на стр.43-44. Упр.68 (выборочно). Дома: упр.65 (записать и выучить), ЗСП-3.

11 класс. Русский язык.

Тест ЕГЭ. Задания ЕГЭ 24-25. Дома: решить 3-4 варианты ЕГЭ с сайта Захарьиной (с проверкой).

11 класс. Литература.

 «На дне» - финал пьесы. Подготовка к итоговому тесту. Дома: принести учебник-хрестоматию.

Сегодня на уроках: 21 октября – понедельник

6 класс. Русский язык.

Словарный диктант по упр.134. §14. Употребление имен существительных в речи. Упр.138 и 139 (уст.), 140 (задание 1), 141 (задание 1). Рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.58. Упр.142 (1-3 предл.). Дома: упр.154 (задание 1).

6 класс. Литература.

А.С. Пушкин. Роман «Дубровский». Учитель Дефорж - защита чести, независимости. Дома: дочитать.

8 класс. Литература.

А. С. Пушкин. «Капитанская дочка». Первая встреча с Пугачевым. Дома: читать «Капитанскую дочку».

11 класс. Литература.

«На дне». Философская проблематика пьесы. Смысл названия. Дома: Что обещает Лука обитателям ночлежки? Финал пьесы.

План работы на неделю: 21 – 25 октября

6 класс.

Русский язык.

Понедельник: Употребление имен существительных в речи.

Вторник: Произношение имен существительных.

Среда: Речь. Определение научного понятия. Рассуждение-объяснение.

Четверг: Речь. Изложение.

Пятница: Речь. Характеристика научного стиля.

Пятница: Речь. Характеристика делового стиля.

Литература.

Понедельник: Учитель Дефорж - защита чести, независимости.

Вторник: русский язык. Контрольный диктант.

Четверг: Владимир и Маша Троекурова.

8 класс.

Русский язык.

Вторник: Главные члены предложения, их функция. Подлежащее и способы его выражения.

Среда: Речь. Типы речи. Рассуждение.

Пятница: Речь. Текст: способы и средства связи предложений.

Литература.

Понедельник: А. С. Пушкин. «Капитанская дочка». Первая встреча с Пугачевым.

Среда: Гринев и Швабрин. Гринев и Маша. Дуэль (глава 4).

11 класс.

Русский язык.

Вторник: Тест ЕГЭ.

Пятница: ИС 2020.

Литература.

Понедельник: Философская проблематика пьесы. Смысл названия.

Вторник: Письменная работа по творчеству Горького.

Пятница: Н.С. Гумилев. Слово о поэте. Проблематика и поэтика лирики.

На уроках: 18 октября – пятница

6 класс. Русский язык (2 урока).

Словарный диктант по ЗСП-4. §13. Правописание сложных имен существительных. Упр.129 (уст. пункты 1, 2), 130, 131 (выписать слова).  Упр.129 (пункт 3), 132.  Дома: упр.134 – учить 1 часть. Конспект: 

8 класс. Русский язык.

§12. Интонация простого предложения. Упр.63 (уст.). Дома: упр.64 (предложения 1-3).

11 класс. Русский язык.

ИС 2020. Направление «Добро и зло». Дома: решать ЕГЭ, см. всё об итоговом сочинении на сайтах в Интернете.

11 класс. Литература.

Три правды в пьесе «На дне». Социальная проблематика. Дома: споры о человеке. 

Сегодня на уроках: 17 октября – четверг

6 класс. Русский язык.

§12. Словообразование имен существительных. Упр.125 – теория на стр.50-51. Рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.51. Упр.126. Упр.116 (уст.), 117. Дома: упр.118 + учить ЗСП-4 на стр.52.

6 класс. Литература.

Знакомство с Владимиром Дубровским. Протест против произвола. Пожар в Кистенёвке. Бунт крестьян. Дома: пересказ до 10 главы романа «Дубровский».

Сегодня на уроках: 16 октября – среда

6 класс. Русский язык.

КДР по читательской грамотности.

8 класс. Русский язык.

§11. Предложение и его типы. Упр.56 (уст.), 57 (часть 1 с уст. характеристикой предложений), 59 (уст.). Дома: ЗСП-2.

8 класс. Литература.

А.С. Пушкин. «Капитанская дочка». Гринев, формирование характера. Дома: читать до 5 главы включительно.

Сегодня на уроках: 15 октября – вторник

6 класс. Русский язык.

§12. Словообразование имен существительных. Упр.111 и 112 (уст.), 114 (краткая запись). Дома: упр.115 (задание 1). Конспект:

6 класс. Литература.

А.С. Пушкин. Роман «Дубровский». Ссора Троекурова и Дубровского. Дома: читать до 6 главы включительно.

8 класс. Русский язык.

§10. Рубрика «Вспомните!» на стр.31. Связь слов в словосочетании. Теория на стр.32-33. Упр.48. Дома: упр.49 (задание 2). Конспект: 

11 класс. Русский язык.

Тест ЕГЭ. Задания 1-23. Дома: решить 1-2 варианты ЕГЭ с сайта Захарьиной (с проверкой).

11 класс. Литература.

 «На дне» как социально-философская драма. Дома: характеристика героев + О чем мечтают? Чего хотят?

Сегодня на уроках: 14 октября – понедельник

6 класс. Русский язык.

Словарный диктант по ЗСП-3. Стр.44 – упр.106 и 107 (уст.). §12. Словообразование имен существительных. Упр.109 (конспект с примерами). Дома: упр.110 (задание 1).

6 класс. Литература.

Двусложные размеры стиха. А.С. Пушкин. Роман «Дубровский». Изображение русского барства. Дома: читать и знать содержание 1-5 глав. См. вопросы после романа.

8 класс. Литература.

Тест по комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль». А.С. Пушкин. Интерес к истории. Дома: читать 1-3 главы «Капитанской дочки».

11 класс. Литература.

Проблематика и особенности рассказов Горького. Дома: М. Горький. «На дне».

План работы на неделю: 14 – 18 октября

6 класс.

Русский язык.

Понедельник: Словообразование имен существительных.

Вторник: Словообразование имен существительных.

Среда: Правописание сложных имен существительных.

Четверг: Правописание сложных имен существительных.

Пятница: Употребление имен существительных в речи.

Пятница: Употребление имен существительных в речи.

Литература.

Понедельник: Двусложные размеры стиха. А.С. Пушкин. Роман «Дубровский». Изображение русского барства.

Вторник: А.С. Пушкин. Роман «Дубровский». Ссора Троекурова и Дубровского.

Четверг: Знакомство с Владимиром Дубровским. Протест против произвола.

8 класс.

Русский язык.

Вторник: Связь слов в словосочетании.

Среда: Употребление словосочетаний в речи.

Пятница: Предложение и его типы.

Литература.

Понедельник: Тест по комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль». А.С. Пушкин. Интерес к истории.

Среда: А. С. Пушкин. «Капитанская дочка». Главы 1-5: Гринев, формирование характера. Первая встреча с Пугачевым.

11 класс.

Русский язык.

Вторник: Тест  ЕГЭ.

Пятница: ИС 2020.

Литература.

Понедельник: Проблематика и особенности рассказов Горького.

Вторник: «На дне» как социально-философская драма.

Пятница: Три правды в пьесе «На дне». Социальная проблематика.

На уроках: 11 октября – пятница

6 класс. Русский язык (2 урока).

§10. Части речи и члены предложения. Упр. перед упр.91 (краткие ответы), упр.91 (кратко). Рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.39, упр.92 (выборочно), 94 (задание 1). §11. Имя существительное, его роль в предложении. Упр.97 (задание 2 - выборочно). Рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.41 + упр.99. Упр.101 (уст.), 102 (по вариантам).  Дома: упр.94 (задание 3), учить ЗСП-3.

8 класс. Русский язык.

Синтаксис и пунктуация. Стр.28. §10. Словосочетание. Упр.41. Выписать все словосочетания из данного предложения (см. тетрадь). Дома: упр.45 (задание 1).

11 класс. Русский язык.

ИС 2020. Дома: решать ЕГЭ, см. всё об итоговом сочинении на сайтах в Интернете.

11 класс. Литература.

Проблематика и особенности ранних рассказов Горького. Романтизм.«Старуха Изергиль». Дома: рассказы Горького.

Сегодня на уроках: 10 октября – четверг

6 класс. Русский язык.

§10. Части речи и члены предложения. Упр.85, 87 и 89 (уст.), 90 (выборочно). Дома: упр.88.

6 класс. Литература.

Выразительное чтение наизусть стихотворения «Зимнее утро». Дома: пересказ 1-2 глав повести «Дубровский».

Сегодня на уроках: 9 октября – среда

6 класс. Русский язык.

§10. Морфология. Части речи и члены предложения. Упр.82 (с краткой записью), 83 (задания 2-4). Дома: упр.84 (задания 1,2).

8 класс. Русский язык.

Контрольный диктант. Дома: не задано.

8 класс. Литература.

Д.И. Фонвизин. Комедия «Недоросль». Проблематика пьесы. Дома: готовиться к тесту по комедии Фонвизина.

Сегодня на уроках: 8 октября – вторник

6 класс. Русский язык.

Речь. Сочинение «Мало ли что можно делать в…». Дома: не задано.

6 класс. Литература.

Стихотворение «Узник». Выразительное чтение наизусть. Дома: «Зимнее утро».

8 класс. Русский язык.

§7. Написание наречий и омонимичных с ними частей речи. Упр.34 (выборочно). Дома: упр.35 (предложения только с двумя любыми парами) + ЗСП-1.

11 класс. Литература.

Тест по творчеству Куприна. М. Горький. Жизнь и творчество. Дома: рассказы М. Горького (см. задание от 01.10 и 07.10).

Сегодня на уроках: 7 октября – понедельник

6 класс. Русский язык.

§9. Речь. Типы речи. Текст и его признаки. Подготовка к сочинению. Рубрика «Вспомните! На стр.30. Упр.74 (кратко), 75 (уст.). Дома: упр.76 (по вариантам), 81 (на черновик). Для работы над сочинением посмотрите рубрику «Возьмите на заметку!» на стр.32, а также упр.79, 80.

6 класс. Литература.

А.С. Пушкин. «И.И. Пущину». Жанр послания. Выразительное чтение наизусть. Дома: учить стихотворения (см. задание ранее).

8 класс. Литература.

Д.И. Фонвизин. Комедия «Недоросль». Дома: дочитать.

11 класс. Литература.

А.И. Куприн. «Гранатовый браслет». «Олеся». Дома: М. Горький. Рассказы (см. задание ранее) + рассказ «Макар Чудра».

План работы на неделю: 7 – 11 октября

6 класс.

Русский язык.

Понедельник: Речь. Типы речи. Текст и его признаки. Подготовка к сочинению.

Вторник: Речь. Сочинение.

Среда: Части речи и члены предложения. 

Четверг: Части речи и члены предложения. 

Пятница: Имя существительное, его роль в предложении.

Пятница: Словообразование имен существительных.

Литература.

Понедельник: А.С. Пушкин. «И.И. Пущину». Жанр послания.

Вторник: Стихотворение «Узник». Двусложные размеры стиха.

Четверг: «Зимнее утро».

8 класс.

Русский язык.

Вторник: Написание наречий и омонимичных с ними частей речи.

Среда: Контрольный диктант.

Пятница: Речь. Типы речи. Рассуждение.

Литература.

Понедельник: Д.И. Фонвизин. Комедия «Недоросль».

Среда: Д.И. Фонвизин. Комедия «Недоросль».

11 класс.

Русский язык.

Вторник: Задания ЕГЭ 22, 23.

Пятница: ИС 2020.

Литература.

Понедельник: А.И. Куприн. «Гранатовый браслет». «Олеся».

Вторник: М. Горький. Жизнь и творчество. Ранние романтические рассказы.

Пятница: Проблематика и особенности рассказов Горького.

Конспекты для 6 класса:

Спишите конспекты. Будем работать на уроках. Это к новым темам.

Задание по литературе:

Ребята, чтобы не терять времени, выполняйте до понедельника задание по литературе (для 6 класса ещё будет задание по русскому языку):

6 класс: наизусть стихотворения А.С. Пушкина "И.И. Пущину", "Узник", "Зимнее утро". Читать роман "Дубровский".

8 класс: дочитать "Недоросль"; читать повесть А.С. Пушкина "Капитанская дочка" и составить план по главам (что является главным в каждой главе).

11 класс: после "Гранатового браслета" и "Олеси" будем изучать тв-во М. Горького "Старуха Изергиль", "Челкаш", "На дне". Читать или смотреть фильмы.