Сегодня на уроках: 31 января – среда

6 класс. Русский язык.

§38. Н и НН в суффиксах причастий.Упр.452, 453 (уст.). Рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.180-181. Дома: упр.454. Конспект:

6 класс. Литература.

А.П. Чехов «Толстый и тонкий». Юмористическая ситуация. Дома: наизусть стихотворение на стр.285 «По горам две хмурых тучи…» к понедельнику.

9 класс. Литература.

Семейство Лариных. Пушкинская эпоха в романе. «Евгений Онегин» как энциклопедия русской жизни. Дома: читать роман внимательно, готовиться к семинару. Онегин и Татьяна – отношение друг к другу (гл.3), отношение автора к героине, что необычного в письме Татьяны, оцените объяснение Онегина и Татьяны (гл.4). Сон Татьяны (гл.5) – значение. Глава 6 – основное событие. Дальнейшая судьба героев.

Сегодня на уроках: 30 января – вторник

6 класс. Русский язык (2 урока).

Контрольная работа. §38. Н и НН в суффиксах причастий. Теория на стр.178, конспект. Упр.451. Дома: доделать упр.451. Конспект:

9 класс. Русский язык.

§26. Проверочная работа. Дома: готовиться к проверочной работе по определению видов СПП (знать вопросы к придаточным предл., какие союзы или союзные слова характерны для каждого вида придаточных).

11 класс. Русский язык.

Проверочная работа. Функциональные стили речи. Дома: см. учебник – «Типы речи», «Стили речи».

11 класс. Литература.

М.А. Булгаков. Жизнь и творчество. «Белая гвардия» и «Дни Турбиных». Дома: см. вопросы по творчеству Булгакова в блоге  - сообщение от 28.01. 

Сегодня на уроках: 29 января – понедельник

6 класс. Русский язык.

§37. Морфологический разбор причастия. Упр.439 (уст.), 440 (разбор причастий), 441 (часть 1, задание 1), 442 (предлож. 1,2), 446 (задание 1). Словарный диктант по ЗСП-10. Дома: упр.447 (всё задание). Конспект:

9 класс. Русский язык.

§26. Систематизация и обобщение изученного по теме: «Сложноподчинённое предложение». Упр.216 – выписать СПП, определить вид придаточных. Дома: упр.216 (доделать) + ЗСП-7.

9 класс. Литература.

Онегинская строфа. Сюжет. Онегин и Ленский. Дома: семья Лариных – родители. Сёстры Ларины – сопоставить.  

План работы на неделю: 29 января – 2 февраля

6 класс.

Русский язык.

Понедельник: Морфологический разбор причастия.

Вторник: Контрольная работа.

Вторник: Н и НН в суффиксах причастий.

Среда: Н и НН в суффиксах причастий.

Четверг: Н и НН в суффиксах причастий.

Пятница: Н и НН в суффиксах причастий.

Литература.

Понедельник: Повторение, обобщение темы «Причастие».

Среда: А.П. Чехов «Толстый и тонкий». Юмористическая ситуация.

Четверг: Контрольная работа.

9 класс.                    

Русский язык.

Понедельник: Систематизация и обобщение изученного по теме: «Сложноподчинённое предложение».

Вторник: Проверочная работа.

Пятница: Понятие СПП с несколькими придаточными.

Литература.

Понедельник: Онегинская строфа. Сюжет. Онегин и Ленский.

Среда: Онегин и Татьяна. Проблема счастья и долга.

Пятница: Пушкинская эпоха в романе. «Евгений Онегин» как энциклопедия русской жизни. Реализм романа.

11 класс.

Русский язык.

Вторник: Функциональные стили речи.

Четверг: Практическая работа.

Литература.

Вторник: М.А. Булгаков. Жизнь и творчество. «Белая гвардия» и «Дни Турбиных».

Четверг: История создания, проблемы и герои романа «Мастер и Маргарита». Жанр и композиция романа «Мастер и Маргарита».

Пятница: Беседа по содержанию романа «Мастер и Маргарита».

Для 11 класса. Часть вопросов.

Вопросы по творчеству М.А. Булгакова

1.       Что вы можете сказать о Булгакове как о человеке?

2.       Что было объектом сатиры в творчестве Булгакова?

3.       Какова тема произведений «Белая гвардия» и «Дни Турбиных»? Какова позиция автора? Какие вечные ценности провозглашает автор?

Мастер и Маргарита

4.       Попробуйте определить жанр романа «Мастер и Маргарита».

5.       Какова композиция романа «Мастер и Маргарита»?

6.       Какое время охватывают события романа?

7.       Кто главный герой романа? В какой главе он появляется?

8.       В чем автобиографичность романа?  

Сегодня на уроках: 26 января – пятница

Ребята! Кого не было на уроках, тот делает и классную работу, и домашние задания. 

Это вам доступно!

6 класс. Русский язык.

§37. Употребление причастий. Упр.443. Дома: упр.444 (все задания).

9 класс. Русский язык.

§26. СПП с придаточным уступительным. Упр.215. Дома: упр.218 (указать вид придаточных).

9 класс. Литература.

Роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Дома: по тексту рассказать о Ленском – кто, откуда, возраст, образование, воспитание, отношение к людям, к жизни и т.д. Взаимоотношения Онегина и Ленского – кто они друг другу, чем похожи, в чём разница. Отношение автора к Ленскому. Семья Лариных – родители. Сёстры Ларины – сопоставить. Всё по тексту!!!

11 класс. Литература.

Завтра помещу список вопросов и заданий по творчеству Булгакова. 

Сегодня на уроках: 25 января – четверг

6 класс. Русский язык.

§37. Полные и краткие причастия. Произношение причастий. Упр.434, 438. Дома: упр.437 (задания 1, 3).

Сегодня на уроках: 24 января – среда

6 класс. Русский язык.

§37. Понятие о полных и кратких причастиях. Теория на стр.171. Упр.433, 435. Дома: упр.436.

9 класс. Литература.

Роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Главный герой. Дома: читать роман внимательно.

Сегодня на уроках: 23 января – вторник

6 класс. Русский язык (2 урока).

§36. Повторение темы «Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми». Дома: учить ЗСП-10.

9 класс. Русский язык.

§26. СПП с придаточным уступительным. Теория на стр.147-148. Упр.214 (предложения 1,2). Дома: упр.214 (предл. 3,5,7).

11 класс. Русский язык.

Речеведческий анализ текста. Упр.299 (уст.). Дома: упр.301 (задания 1-7 письм.).

11 класс. Литература.

Литература 30-х годов. Обзор. Дома: сочинение по творчеству любого поэта – Блока, Есенина, Маяковского. Возьмите конкретную тему: тему Родины, любви и т.д. Таблица -  биография и творчество М.А. Булгакова.

На уроках: 19 января – пятница

Ребята! Кого не было на уроках, тот делает и классную работу, и домашние задания. Это вам доступно!

6 класс. Русский язык.

§36. Образование причастий. Упр.430, 427. Дома: упр.427 (доделать) + упр.428.

9 класс. Русский язык.

§25. СПП с придаточным следствия. Теория на стр.145-146 в рубрике «Возьмите на заметку!». Упр.210 (переделать ССП № 1,3 дважды – в СПП с придат. причины и в СПП с придат. следствия). Упр.211 (1 предл.). Дома: упр.211 (разбор СПП см. на стр.84).

9 класс. Литература.

Выразительное чтение наизусть. Дома: внимательно читать роман «Евгений Онегин». Как только спадут морозы, будет семинар, а потом тест.

11 класс. Литература.

ЕГЭ по русскому языку – задание 26. Дома: сочинение по творчеству любого поэта – Блока, Есенина, Маяковского. Возьмите конкретную тему: тему Родины, любви и т.д. Читать в учебнике (часть 2) раздел «Литература 30-х годов»!!! Записать основные направления и темы.

Сегодня на уроках: 18 января – четверг

6 класс. Русский язык.

§36. Образование причастий. Упр.425, 426 (уст.). Дома: упр.429 (см. рубрику «Возьмите на заметку!» на стр.169-170).

6 класс. Литература.

Судьба талантливых людей в России. А.П. Чехов – личность писателя. Дома: читать рассказ «Толстый и тонкий». Будет проверочная работа по темам «Поэты 19 века» и «Сказ «Левша».

11 класс. Русский язык.

Типы речи. Описание. Рассуждение. Дома: по 3 примера текстов – описаний и рассуждений. 

11 класс. Литература.

Своеобразие любовной лирики В. Маяковского. Дома: тема поэта и поэзии, тема революции в творчестве Маяковского.

Сегодня на уроках: 17 января – среда

6 класс. Русский язык.

§36. Образование причастий. Упр.422, 424. Дома: доделать упр.424 (+ задание 2) и упр.423.

6 класс. Литература.

Н.С. Лесков. Сказ «Левша». Гордость автора за русский народ. Дома: дочитать.

9 класс. Литература.

Система образов романа «Евгений Онегин». Главный герой. Дома: наизусть (см. ранее).

Сегодня на уроках: 16 января – вторник

6 класс. Русский язык (2 урока).

§36. Образование причастий. Действительные и страдательные причастия. Теория на стр.164. Упр.417, 418 (уст.), 419. Дома: упр.419 (доделать) и упр.420.

9 класс. Русский язык.

§25. СПП с придаточными причины. Упр.207 (уст.), 208, 209. Дома: доделать упр.209.

11 класс. Русский язык.

Контрольный диктант. Дома: см. задание ранее.

11 класс. Литература.

В.В. Маяковский. Художественный мир ранней лирики поэта. Сатира. Анализ стихотворений. Дома: читать стихотворения и поэмы «Облако в штанах», «Лиличка!» и др. о любви. «Разговор с фининспектором о поэзии».

Сегодня на уроках: 15 января – понедельник

6 класс. Русский язык.

§35. Причастный оборот. Упр.414 (уст.), 413. Дома: взять чистую тетрадь.

6 класс. Литература.

«Левша». Талант, патриотизм русского человека из народа. Дома: знать содержание глав 12-15. Как ведёт себя во дворце при императоре Левша?

9 класс. Русский язык.

§24. СПП с придаточным условия. Упр.198 (уст.). Теория на стр.140. Упр.199. Дома: упр.199 (доделать) и упр.202.

9 класс. Литература.

Роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин». История создания романа. Влияние Д.Г. Байрона. Дома: знать содержание глав 1-2; наизусть отрывки – мальчики 1 гл., I-IV строфы (столбики пронумерованы); девочки 2 гл., XXV-XXIX строфы до слов «…И Ричардсона, и Руссо».  Это к пятнице!

План работы на неделю: 15 – 19 января

6 класс.

Русский язык.

Понедельник: Причастный оборот.

Вторник: Причастный оборот.

Вторник: Образование причастий.

Среда: Образование причастий.

Четверг: Образование причастий.

Пятница: Образование причастий.

Литература.

Понедельник: Талант, патриотизм русского человека из народа.

Среда: Гордость автора за русский народ.

Четверг: Судьба талантливых людей в России.

9 класс.                    

Русский язык.

Понедельник: СПП с придаточным условия.

Вторник: СПП с придаточными причины.

Пятница: СПП с придаточными следствия.

Литература.

Понедельник: Роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин». История создания романа.

Среда: Система образов романа «Евгений Онегин». Сюжет. Онегинская строфа.

Пятница: Выразительное чтение наизусть.

11 класс.

Русский язык.

Вторник: Контрольный диктант (Тетради!).

Четверг: Типы речи. Описание. Рассуждение.

Литература.

Вторник: В.В. Маяковский. Художественный мир ранней лирики поэта. Сатира.

Четверг: Своеобразие любовной лирики В. Маяковского. Тема поэта и поэзии в творчестве В. Маяковского.

Пятница: Литература 30-х годов. Обзор.

Сегодня на уроках: 12 января – пятница

6 класс. Русский язык.

§35. Причастный оборот. Упр.412. Дома: упр.412 (доделать как в классе – без доп. заданий) + упр.415 (все задания).

9 класс. Русский язык.

§23. СПП с придаточным цели. Теория на стр.137-138. Упр.193 (выборочно по вариантам), 194 (по вариантам). Дома: упр.195 (списать, расставить знаки препинания, обозначить грамматические основы, составить схемы рядом с предложениями!)

9 класс. Литература.

Выразительное чтение наизусть. Дома: смотри задание от 5 января.

11 класс. Литература.

В.В. Маяковский. Жизнь и творчество. Дома: читать стихотворения «Послушайте!», «Нате!», «Вам!», «Скрипка и немножко нервно», «О дряни», «Прозаседавшиеся».  

Сегодня на уроках: 11 января – четверг

6 класс. Русский язык.

§35. Причастный оборот. Проверка д/з. Конспект. Работа с упр.409. Дома: упр.410.

6 класс. Литература.

Язык сказа «Левша». Главы 1-2. Беседа по содержанию. Дома: читать главы 3-5, выписать 5 примеров «необычных» слов и выражений, объяснить их.

11 класс. Русский язык.

Типы речи. Повествование. Дома: повторить «Простое осложнённое предложение» (знаки препинания в простом предложении). Принести тетрадь для контрольных работ. Подобрать 3 отрывка текстов-повествований (записать или распечатать).

11 класс. Литература.

Тема революции и Гражданской войны в прозе 20-х годов. Отзыв о прочитанных произведениях. Дома: биография и творчество В.В. Маяковского.

Сегодня на уроках: 10 января – среда

6 класс. Русский язык.

§35. Причастный оборот. Упр.407. Дома: доделать упр.407 + упр.409 (все задания). Принести конспекты.

6 класс. Литература.

Н.С. Лесков. Литературный портрет писателя. Сказ «Левша». Дома: главы 1-2. Обращайте внимание на интересные слова и речевые обороты.

9 класс. Литература.

А.С. Пушкин. Южная ссылка. Стихотворения. Дома: наизусть стихотворение «Памятник». Индивидуальное задание – Масловская Е.

План работы на неделю: 10 – 12 января

6 класс.

Русский язык.

Среда: Причастный оборот.

Четверг: Причастный оборот.

Пятница: Причастный оборот.

Литература.

Среда: Н.С. Лесков. Литературный портрет писателя. Сказ «Левша».

Четверг: Язык сказа.

9 класс.                    

Русский язык.

Пятница: СПП с придаточным цели.

Литература.

Среда: А.С. Пушкин. Южная ссылка. Стихотворения.

Пятница: Выразительное чтение наизусть.

11 класс.

Русский язык.

Четверг: Типы речи. Повествование.

Литература. 

Четверг: Тема революции и Гражданской войны в прозе 20-х годов. Отзыв о прочитанных произведениях.

Пятница: В.В. Маяковский. Жизнь и творчество. Художественный мир ранней лирики поэта.

Объявление для 9 Б:

     Ребята, возьмите в среду тонкую тетрадь (в клетку или в линейку) - будем готовиться к изложению ОГЭ. Это будет в 8:30 - не опаздывайте!

Задание для 9 класса Б:

Читать (можно краткое содержание) поэму Дж.Г. Байрона "Паломничество Чайльд-Гарольда".
Учить наизусть стихотворение Пушкина "Памятник".
Читать роман в стихах "Евгений Онегин".