Сегодня на уроках: 31 марта – четверг

7 класс. Русский язык.

Контрольный диктант. Дома: см. предыдущее задание.

9 класс. Русский язык.

§28. СПП с несколькими придаточными. Упр.243. Дома: упр.245 (как в классе).

Сегодня на уроках: 30 марта – среда

7 класс. Русский язык.

§39. Развитие речи. Характеристика человека. Теория на стр.235. Упр.495 (краткая запись ответа). Теория на стр.236. Упр.496 (уст.) Дома: упр.498 (кратко записать ответ).

7 класс. Литература.

Б.Л. Пастернак. Стихотворения. Выразительное чтение наизусть. Дома: стр.141-142 – читать с выражением.

9 класс. Литература.

Образ России в лирике С.А. Есенина.  Народно-песенная основа лирики поэта. Дома: наизусть «Не жалею, не зову, не плачу…». Хронологическая таблица В.В. Маяковский. Кто готовил презентации, тот может не делать. Наизусть к понедельнику «А вы могли бы?»

Сегодня на уроках: 28 марта – понедельник

Завтра не будет моих уроков в 7Б и 9-х классах. Изменение в расписании узнавайте у Марины Юрьевны. 

7 класс. Русский язык.

Вам завтра ко 2 уроку - в 9:15 быть в школе. Гардероб работает на перемене.

Словарная работа – орфография, лексическое значение, словообразование – подготовка к диктанту и изложению. Дома: см. записи в тетради.

9 класс. Литература.

9 класс Б, завтра вместо русского языка будет черчение - возьмите все принадлежности и передайте одноклассникам.

С.А. Есенин: страницы жизни. Особенности авторского стиля. Дома: хронологическая таблица С.А. Есенин. Кто готовил презентации, тот может не делать. К пятнице – наизусть «Не жалею, не зову, не плачу…»

План работы на неделю: 28 марта – 1 апреля

7 класс.

Русский язык.

Понедельник: Развитие речи. Характеристика человека.

Вторник: 

Среда: Развитие речи. Характеристика человека.

Четверг: Контрольный диктант.

Пятница: Работа над ошибками диктанта.

Литература.

Вторник: 

Среда: Сочинение. Б.Л. Пастернак. Стихотворения.

9 класс.                    

Русский язык.

Вторник: 

Четверг: Понятие СПП с несколькими придаточными.

Литература.

Понедельник: С.А. Есенин: страницы жизни.

Среда: Образ России в лирике С.А. Есенина.  Народно-песенная основа лирики поэта.

Пятница: Выразительное чтение наизусть.

Сегодня на уроках: 17 марта – четверг

7 класс. Русский язык.

§29. Произношение предлогов, союзов, частиц. Теория на стр.175, 176. Упр.380 (письм. разбор), 381(уст.), 383. Дома: классный час завтра в 8:30.  Каникулы по 27 марта. В школу – 28 марта.

9 класс. Русский язык.

§28. СПП с несколькими придаточными. Знаки препинания в предложениях с последовательным подчинением придаточных. Работа над ошибками. Дома: не забыть все виды придаточных предложений в СПП. Учить типы подчинения придаточных.  

Сегодня на уроках: 16 марта – среда

7 класс. Русский язык.

§28. Употребление частиц в речи. Упр.371, 373. Дома: упр.376 (1 задание).

7 класс. Литература.

А.П. Платонов. «В прекрасном и яростном мире» - беседа по содержанию. Вывод о героях Платонова. Дома: наизусть (после каникул) стр.142.

9 класс. Литература.

Глубокое, проникновенное чувство любви к родине в лирике А.А. Блока. Дома: хронологическая таблица С.А. Есенин. Кто готовил презентации, тот может не делать.

Сегодня на уроках: 15 марта – вторник

7 класс. Русский язык.

§26. Сочинение на тему «Как я в первый раз…». Дома: упр.368 (выписать слова с пропусками, указать части речи).

7 класс. Литература.

А.П. Платонов. Личность писателя. «Юшка». Беседа по содержанию, тема и идея произведения. Дома: читать стр.123-137.

9 класс. Русский язык.

§28. СПП с несколькими придаточными. Теория на стр.166-170. Работали по учебникам С.Г. Бархударова (можно найти онлайн). Упр.130 + теория. Дома: упр.131(1 часть) из учебника Бархударова. См. в блоге страницу «Виды придаточных предложений - для 9-11 кл.».

Сегодня на уроках: 14 марта – понедельник

7 класс. Русский язык.

§27. Проверка д/з – упр.363. Частицы НЕ и НИ, их правописание. Упр.364, 367 (выписать слова с пропусками, объяснить). Дома: упр.367 (доделать как в классе) + упр.494 (черновик – кто не писал). Конспект:

9 класс. Литература.

А.А. Блок: страницы жизни. Трагедия лирического героя в «страшном мире». Дома: готовиться к тестам (кто не писал) + долги наизусть.

План работы на неделю: 14 – 17 марта

7 класс.

Русский язык.

Понедельник: Частицы НЕ и НИ, их правописание. 

Вторник: Сочинение на тему «Как я в первый раз…»

Среда: Употребление частиц в речи.

Четверг: Употребление частиц в речи.

Пятница: Классный час.

Литература.

Вторник: А.П. Платонов. Личность писателя. «Юшка».

Среда: А.П. Платонов. «В прекрасном и яростном мире».

9 класс.                    

Русский язык.

Вторник: Проверочная работа. СПП с несколькими придаточными.

Четверг: СПП с несколькими придаточными.

Литература.

Понедельник: А.А. Блок: страницы жизни. Трагедия лирического героя в «страшном мире».

Среда: Глубокое, проникновенное чувство любви к родине в лирике А.А. Блока.

На уроках: 11 марта – пятница

7 класс. Русский язык.

§27. Частицы НЕ и НИ, их правописание. Упр.360 (выборочно), 361 (2-4), 365. Дома: упр.365 – доделать, упр.363 (1 часть).

9 класс. Литература.

Русская поэзия Серебряного века. А.А. Блок: страницы жизни. Дома: сдать долги. 

Сегодня на уроках: 10 марта – четверг

9 класс. Русский язык.

§26. СПП с придаточным уступительным. Работа по другим учебникам - упр.124. Дома: упр.125 (по учебнику Бархударова). Повторить все виды придаточных предложений в СПП.

Сегодня на уроках: 9 марта – среда

7 класс. Русский язык.

§27. Разграничение частиц НЕ и НИ. Теория на стр.163-164 – запись в тетрадь. Упр.358. Дома: упр.359.

7 класс. Литература.

В.В. Маяковский. «Необычайное приключение…» - выразительное чтение отрывка наизусть. Дома: А.П. Платонов – биографию индивид. Читать стр.115-123; к среде - стр.123-137.

9 класс. Литература.

А.П. Чехов. Слово о писателе. «Смерть чиновника». Эволюция образа «маленького человека» и чеховское отношение к нему. Дома: А.А. Блок – наизусть стихотворение «О, весна без конца и без краю…».

План работы на неделю: 9 – 11 марта

7 класс.

Русский язык.

Среда: Разграничение частиц НЕ и НИ.

Четверг: Разграничение частиц НЕ и НИ.

Пятница: Частицы НЕ и НИ, их правописание. 

Литература.

Среда: А.П. Платонов. Личность писателя. «Юшка».

9 класс.                    

Русский язык.

Четверг: СПП с придаточным уступительным.

Литература.

Среда: А.П. Чехов. Слово о писателе. «Смерть чиновника». Эволюция образа «маленького человека» и чеховское отношение к нему.

Пятница: Русская поэзия Серебряного века. А.А. Блок: страницы жизни.

На уроках: 4 марта – пятница

7 класс. Русский язык.

Правописание частиц БЫ, ЛИ, ЖЕ. Повторение орфографии – дефисное написание. Дома: не задано.

9 класс. Литература.

Выразительное чтение отрывка наизусть. Дома: сочинение по поэме «Мёртвые души». Хронологическая таблица – А.П. Чехов; читать рассказ «Смерть чиновника». 

Сегодня на уроках: 3 марта – четверг

7 класс. Русский язык.

§27. Правописание частиц БЫ, ЛИ, ЖЕ. Теория на стр.162. Упр.356. Дома: упр.357 (кроме задания 3).

9 класс. Русский язык.

§26. СПП с придаточным уступительным. Теория на стр.147. Упр.214 (выборочно), 215. Дома: упр.218.

Сегодня на уроках: 2 марта – среда

7 класс. Русский язык.

§26. Частица. Разряды частиц. Упр.352, 353 (уст.).354. Дома: закончить упр.354. Конспект:

7 класс. Литература.

В.В. Маяковский. «Необычайное приключение…». "Хорошее отношение к лошадям". Дома: наизусть отрывок из стихотворения «Необычайное приключение…» - на выбор стр.106 или стр.108 (от слов «Болтали так до темноты…) -109.

9 класс. Литература.

Итоговый тест по биографии и творчеству Н.В. Гоголя. Подготовка к сочинению. Дома: сочинение по поэме «Мёртвые души». Хронологическая таблица – А.П. Чехов; читать рассказ «Смерть чиновника».

Сегодня на уроках: 1 марта – вторник

7 класс. Русский язык.

§26. Частица. Разряды частиц. Теория на стр.157, 159-160, + упр.348. Упр.346, 347 (уст.)349. Дома: упр.350.

7 класс. Литература.

Л.Н. Андреев "Кусака". Гуманистический пафос произведения. Дома: читать стр.106-109.

9 класс. Русский язык.

§25. СПП с придаточными причины и следствия. Придаточные присоединительные предложения. Теория на стр.83, 145-146. Работали по другим учебникам. Дома: упр.211. См. в блоге страницу «Виды придаточных предложений - для 9-11 кл.».