5 класс. Русский язык.
Контрольный
диктант. Дома: упр.626.
7 класс. Русский язык.
Контрольный
диктант. Дома: не задано.
11 класс. Русский язык.
Была литература. Дома: завтра два русских.
Обо мне
- Елена
- Отчаянная оптимистка, в меру умна, с чувством юмора. Патриот своего города и страны, несмотря ни на что. Профессию свою выбрала осознанно и не жалею об этом. У меня красавица и умница дочка Светлана.
четверг, 3 апреля 2014 г.
среда, 2 апреля 2014 г.
Сегодня на уроках: 2 апреля – среда
5 класс. Русский язык (2 урока).
§81. Времена глагола. Упр.627,628,629,630. §82. Спряжение
глагола. Рубрика «Вспомните!» на стр.213. Упр.632,633. Дома: упр.633
(доделать), учить упр.631.
7 класс. Русский язык.
§30. Повторение. Упр.404. Дома:
упр.404 (доделать + задание).
11 класс. Русский язык.
Работа
над ошибками. Дома: решать ЕГЭ.
11 класс. Литература.
Литература
периода ВОв. «А зори здесь тихие». Дома:
читать «А зори здесь тихие».
вторник, 1 апреля 2014 г.
Сегодня на уроках: 1 апреля – вторник
5 класс. Русский язык.
§81.
Времена глагола. Рубрика «Вспомните!» на стр.210 (запись) + теория. Упр.623 (задание
3), 624 (1,2). «Возьмите на заметку!» на стр.211 (запись) + рамочка на стр.212.
Дома:
упр.626 (письм.), 625 (уст).
5 класс. Литература.
А.П.
Платонов. Слово о писателе. «Никита».
Чтение рассказа, объяснение трудных слов. Дома: дочитать, см. вопросы на стр.121-122.
7 класс. Русский язык.
§30.
Звукоподражательные слова. Теория на стр.184. Упр.398. Теория на стр.184. Упр.400,
399 (выборочно). Дома: упр.403 (задания 2-5).
7 класс. Литература.
Урок
мужества. Стр.150-158. Дома: наизусть стихотворение «Мужество».
понедельник, 31 марта 2014 г.
План работы на неделю: 1 – 4 апреля
5 класс
Русский язык:
Вторник: Как изменяется
глагол.
Среда: Времена глагола.
Среда: Времена глагола.
Четверг: Контрольный
диктант.
Пятница: Спряжение
глагола.
Литература.
Вторник: А.П. Платонов.
Слово о писателе. «Никита».
Четверг: Контрольная
работа (или тест)
7 класс
Русский язык:
Вторник: Звукоподражательные
слова.
Среда: Звукоподражательные
слова.
Четверг: Контрольный
диктант.
Пятница: Анализ контрольного
диктанта.
Литература:
Вторник: Ф.А. Абрамов «О
чем плачут лошади…»
11 класс
Русский язык:
Среда: Работа над ошибками.
Четверг: ЕГЭ – часть С.
Литература:
Среда: Литература периода ВОв.
Пятница: Литература 2
половины ХХ века (обзор). Поэзия 60-х годов.
Пятница: Литература 2
половины ХХ века (обзор). Поэзия 60-х годов.
среда, 19 марта 2014 г.
Сегодня на уроках: 19 марта – среда
5 класс. Русский язык (2 урока).
§78.
Наклонение глагола. Теория на стр.204 и упр.612 (примеры). §79. Как образуется
сослагательное (условное) наклонение глагола. Теория на стр.205. Упр.614. §80. Как
образуется повелительное наклонение глагола. Теория – стр.206. Упр.616, 618,
620. Дома:
учить ЗСП-15. Конспект:
7 класс. Русский язык.
Творческая
работа. Дома: сдать долги.
11 класс. Русский язык.
Работа над ошибками. Дома: решать ЕГЭ.
11 класс. Литература.
Литература
периода Вов: поэзия, проза, драматургия. Дома:
читать «А зори здесь тихие» Б. Васильева.
вторник, 18 марта 2014 г.
Сегодня на уроках: 18 марта – вторник
5 класс. Русский язык.
§76.
Неопределённая форма (инфинитив) глагола. Теория на стр.202. Упр.604, 606
(уст.). §77. Правописание -тся и -ться в глаголах (закрепление). Упр.608 (1-4). Дома:
принести мерки – объем груди.
5 класс. Литература.
К.Г.
Паустовский. «Заячьи лапы». С.Я. Маршак. Пьеса-сказка «Двенадцать месяцев» Дома:
дочитать, готовиться по ролям.
понедельник, 17 марта 2014 г.
Сегодня на уроках: 17 марта – понедельник
5 класс. Русский язык.
§75.
Корни с чередованием букв е-и (закрепление)
– работа с презентацией.§74. Суффиксы -ыва-ива; ова-ева – теория на стр.200. Упр.596. Дома:
доделать упр.596. Конспект:
7 класс. Русский язык.
§30.
Междометия. Теория на стр.178, 179. Упр.389, 390. «Возьмите на заметку!» на стр.181,
упр.391 (по рядам), 392 и 393 (уст.). Дома:
упр.396 (см. теорию перед упражнением).
7 класс. Литература.
А.Т.
Твардовский – личность писателя. Выразительное чтение наизусть. Дома:
в среду переписываем работу по литературе.
воскресенье, 16 марта 2014 г.
План работы на неделю: 17 – 21 марта
5 класс
Русский язык:
Понедельник: Корни с
чередованием букв е-и (закрепление),
суффиксы -ыва-ива; ова-ева.
Вторник: Неопределённая
форма (инфинитив) глагола, правописание -тся
и -ться в глаголах.
Среда: Наклонение глагола.
Среда: Как образуется
сослагательное наклонение глагола.
Четверг: Как образуется
повелительное наклонение глагола.
Литература.
Вторник: К.Г.
Паустовский. «Заячьи лапы».
Четверг: С.Я. Маршак.
Пьеса-сказка «Двенадцать месяцев»
7 класс
Русский язык:
Понедельник: Междометия.
Среда: будет литература.
Четверг: Звукоподражания.
Литература:
Понедельник: «Нужны ли в жизни
сочувствие и сострадание?»
11 класс
Русский язык:
Среда: ЕГЭ – часть С.
Четверг: Подготовка к ЕГЭ.
Литература:
Среда: Литература периода
Вов: поэзия, проза, драматургия.
На уроках: 14 марта – пятница
5 класс. Русский язык.
§75.
Корни с чередованием букв е – и. Теория
на стр.201 Конспект:
Упр.598, 599, 602 (уст.). Дома: упр.600.
7 класс. Русский язык.
§29.
Произношение и употребление предлогов, союзов, частиц. «Возьмите на заметку!»
на стр.175. Упр.380 (уст.). «Возьмите на заметку!» на стр.176. Упр.382, 384
(уст.). Работа с ИД. Дома: не задано.
11 класс. Литература (2
урока).
Письменная
работа по творчеству М. Шолохова. Дома: не
задано. В среду – пересдача по русскому языку (часть С).
четверг, 13 марта 2014 г.
Сегодня на уроках: 13 марта – четверг
5 класс. Русский язык.
§74.
Виды глагола. Упр.592. Теория на стр.199. Упр.593, 594. Дома: доделать упр.594. Конспект:
5 класс. Литература.
К.Г.
Паустовский. «Теплый хлеб». Нравственные проблемы сказки. «Заячьи лапы». Дома:
дочитать рассказ. См. вопросы.
7 класс. Русский язык.
§28. Обобщение по теме «Частица». Упр.374, 375 (выборочно). Дома: упр.376 (1 задание).
11 класс. Русский язык.
Подготовка
к ЕГЭ. Дома:
решайте ЕГЭ на сайтах.
среда, 12 марта 2014 г.
Сегодня на уроках: 12 марта – среда
5 класс. Русский язык (2 урока).
§71.
Что обозначает глагол. Стр.194, рубрика «Вспомните!» Упр.577 (1,2,6,7 предл.),
578 (уст.); рубрика «Возьмите на заметку!» на стр.195 и упр.574. §72. НЕ с
глаголами (закрепление). Упр.582 (уст.), 584. §73. Как образуются глаголы.
Упр.586, 587, 589. Дома: упр.591 и 588. Конспекты см. ниже.
7 класс. Русский язык.
§28.
Употребление частиц в речи. Упр.370, 371, 372 (уст.).
Дома: упр.374 (задание 1,4).
11 класс. Литература.
Мастерство
М. Шолохова в романе «Тихий Дон». Дома:
готовиться к тесту и сочинению по роману «Тихий Дон» и биографии Шолохова М.А.
вторник, 11 марта 2014 г.
Сегодня на уроках: 11 марта – вторник
5 класс. Русский язык.
Стр.190.
Что вы знаете о частях речи? Морфология – наука о частях речи. Упр.568, 572. Дома:
упр.572 (доделать), конспект:
5 класс. Литература.
К.Г.
Паустовский. Слово о писателе. «Теплый хлеб». Дома: см. вопросы на стр.82.
7 класс. Русский язык.
Повторение
– правописание частиц. Дома: упр.368.
7 класс. Литература.
Б.Л.
Пастернак – наизусть «Июль». Дома: наизусть на выбор стр.148-149.
понедельник, 10 марта 2014 г.
План работы на неделю: 11 – 14 марта
5 класс
Русский язык:
Вторник: Что вы знаете о
частях речи?
Среда: Что обозначает
глагол.
Среда: Как образуются
глаголы.
Четверг: Виды глагола.
Пятница: Корни с
чередованием букв е – и.
Литература.
Вторник: К.Г. Паустовский.
Слово о писателе. «Теплый хлеб».
Четверг: К.Г. Паустовский.
«Теплый хлеб». Нравственные проблемы сказки.
7 класс
Русский язык:
Вторник: Употребление
частиц в речи.
Среда: Употребление частиц
в речи.
Четверг: Обобщение по теме
«Частица».
Пятница: Произношение и
употребление предлогов, союзов, частиц.
Литература:
Вторник: Выразительное
чтение наизусть.
11 класс
Русский язык:
Среда: Подготовка к ЕГЭ.
Четверг: ЕГЭ – часть С.
Литература:
Среда: Мастерство М. Шолохова
в романе «Тихий Дон».
Пятница: Письменная работа по
творчеству М. Шолохова.
Пятница: Литература периода
Вов: поэзия, проза, драматургия.
На уроках: 6 марта – четверг
5 класс. Русский язык.
§70.
Строение текста типа рассуждения. Теория на стр.187-188. Упр.560 (запись), 561,
564, 565. Дома: не задано.
5 класс. Литература.
П.П.
Бажов. Сказ «Медной горы Хозяйка». Степан и Хозяйка. Дома: дочитать сказ.
7 класс. Русский язык.
§27. Правописание служебных частей речи. Повторение. Упр.364, 365. Дома: упр.367. Конспект:
11 класс. Русский язык.
Подготовка
к ЕГЭ. Дома:
решайте ЕГЭ на сайтах.
среда, 5 марта 2014 г.
Сегодня на уроках: 5 марта – среда
5 класс. Русский язык (2 урока).
§67. Типы речи. Стр.178-179 – читаем, наблюдаем,
делаем выводы. Упр.535 (краткая запись); рубрика «Возьмите на заметку!» на
стр.180 и упр.537 (уст.). §68. Описание, повествование, рассуждение. Упр.547
(частично), 544 (уст.), 545 (кратк. запись). Дома: упр.543. Конспект:
7 класс. Русский язык.
§27. Разграничение частиц НЕ и НИ. Упр.359, 360, 361. Дома: упр.363.
11 класс. Литература.
Трагедия
народа и судьба Григория Мелехова в романе «Тихий Дон». Женские судьбы в романе.
Дома: читать «Тихий Дон».
вторник, 4 марта 2014 г.
Сегодня на уроках: 4 марта – вторник
5 класс. Русский язык.
Повторение
синтаксиса. Упр.528, 529, 532. Дома: упр.533 (письм.), 515 (учить).
5 класс. Литература.
Лирика
С. Есенина. Художественные приёмы. П.П. Бажов. Дома: смотреть фильмы или
мультфильмы по сказам Бажова.
7 класс. Русский язык.
§27.
Правописание частиц БЫ, ЛИ, ЖЕ – теория на стр.162. Дефисное написание частиц. Упр.357.
Разграничение частиц НЕ и НИ. Теория на стр.163-164. Работа с ИД. Дома:
упр.358. Конспект будет позже.
7 класс. Литература.
А.П.
Платонов. «В прекрасном и яростном мире». Б.Л. Пастернак. Стихотворения. Дома:
наизусть стихотворение «Июль».
понедельник, 3 марта 2014 г.
Сегодня на уроках: 3 марта – понедельник
5 класс. Русский язык.
§65.
Прямая речь. Упр.520 (проверочное), 518 (схемы). Теория на стр.174. Упр.521 (по
вариантам). §66. Диалог – упр.523(уст.), теория на стр.176. Упр.524 (уст), 525.
Дома:
упр.531 или 534. Конспект:
7 класс. Русский язык.
Работа
над ошибками диктанта. Дома: не задано.
7 класс. Литература.
А.П.
Платонов. Личность писателя. «Юшка». Дома:
дочитать «В прекрасном и яростном мире».
воскресенье, 2 марта 2014 г.
План работы на неделю: 3 – 7 марта
5 класс
Русский язык:
Понедельник: Прямая речь. Диалог.
Вторник: Повторение.
Среда: Описание,
повествование, рассуждение.
Среда: Строение текста
типа рассуждения.
Четверг: Что вы знаете о
частях речи?
Пятница: Что обозначает
глагол.
Литература.
Вторник: П.П. Бажов. Сказ
«Медной горы Хозяйка»
Четверг: Степан и Хозяйка.
7 класс
Русский язык:
Понедельник: Работа над
ошибками.
Вторник: Правописание
частиц БЫ, ЛИ, ЖЕ.
Среда: Дефисное написание
частиц.
Четверг: Дефисное
написание частиц.
Пятница: Разграничение
частиц НЕ и НИ.
Литература:
Понедельник: А.П. Платонов.
Личность писателя. "Юшка".
Вторник: А.П. Платонов. «В
прекрасном и яростном мире»
11 класс
Русский язык:
Среда: Работа над ошибками.
Четверг: ЕГЭ – часть С.
Литература:
Среда: Трагедия народа и
судьба Григория Мелехова в романе «Тихий Дон».
Пятница: Женские судьбы в
романе «Тихий Дон».
Пятница: Мастерство М.
Шолохова в романе «Тихий Дон».
На уроках: 28 февраля – пятница
5 класс. Русский язык.
§65.
Прямая речь. Рубрика «Понаблюдайте!» и тория на стр.172. Упр.516 (частично),
Конспект + теория на стр.173. Дома: упр.519.
7 класс. Русский язык.
§26.
Частица. Разряды частиц. Упр.353 и 354 (выборочно), работа с ИД. Дома:
упр.354.
11 класс. Литература (2
урока).
Картины
Гражданской войны в романе «Тихий Дон». Проблемы и герои романа. Трагедия
народа и судьба Григория Мелехова в романе «Тихий Дон». Киноурок. Дома: инд. сообщения. Читать «Тихий Дон»
Подписаться на:
Сообщения (Atom)