План работы на неделю: 16 – 20 мая

7 класс:

Русский язык.

Вторник: Повторение. Грамматика: морфология и синтаксис.

Среда: Орфография и пунктуация. Повторение.

Четверг: Орфография и пунктуация. Повторение.

Пятница: Контрольный диктант.

Литература.

Вторник: Повторение – стихотворные размеры.

Четверг: И.И. Пантелеев. «Чужой»

Литература Красноярского края.

Пятница: В.П. Астафьев. «Над древним покоем», «Бабушкин праздник»

8 класс.

Русский язык.

Понедельник: Речь. Контрольное изложение с элементами сочинения в жанре портретного очерка.

Среда: Обособленные обстоятельства.

Пятница: Обособленные обстоятельства.

Литература.

Понедельник: Самостоятельная работа по рассказу «Телеграмма» и по трагедии «Ромео и Джульетта».

Пятница: В. Быков - повесть «Сотников».

Сегодня на уроках: 13 мая - пятница

7 класс. Русский язык.

Повторение. Морфология и синтаксис. Упр.578. Дома: упр.582.

7 класс. Литература Красноярского края.

И. Пантелеев «Чужой» - комментированное чтение.

8 класс. Русский язык.

Контрольная работа по теме «Обособленные определения и приложения». §34. Стр.163-164. Обособленные обстоятельства: могут быть выражены деепричастиями, деепричастными оборотами, сравнительными оборотами, а также существительными с предлогами несмотря на,  благодаря, согласно, вопреки, за неимением, вследствие… Дома: упр.282 или 283. Кому надо получить дополнительную оценку, + упр.277.

8 класс. Литература.

Выразительное чтение наизусть сонетов Шекспира. Их тематика. Дома: читать рассказ К.Г. Паустовского «Телеграмма». Будет самостоятельная работа. + «Ромео и Джульетта».

Сегодня на уроках: 12 мая – четверг

7 класс. Русский язык.

Работа над ошибками диктанта. Дома: упр.420.

7 класс. Литература Красноярского края.

И. Пантелеев «Чужой» - комментированное чтение.

Сегодня на уроках: 11 мая – среда

8 класс. Русский язык.

Обобщение по теме «Обособленные определения и приложения»: вспомнили дефисное написание приложений, рассмотрели примеры постановки знаков препинания в приложениях с союзом как.  Дома: упр.272.

7 класс. Русский язык.

Повторение. Морфология и синтаксис. Упр.570, 573. Дома: упр.575 (задания 1, 3).

Сегодня на уроках: 10 мая – вторник

7 класс. Русский язык.

Диктант по теме «Повторение».

7 класс. Литература.

Итоги года – беседа. Задание на лето. Дома: вспомнить стихотворные размеры (двусложные и трёхсложные размеры стиха).

План работы на неделю: 10 – 13 мая

7 класс:

Русский язык.

Вторник: Лексика и фразеология. Повторение.

Среда: Лексика и фразеология. Повторение.

Четверг: Морфология  и синтаксис. Повторение.

Пятница: Морфология  и синтаксис. Повторение.

Литература.

Вторник: Итоги года и задание на лето.

Четверг: будет литература края.

Литература Красноярского края.

Пятница: И.И. Пантелеев. «Чужой»

8 класс:

Русский язык.

Среда: Обособленные определения и приложения.

Пятница: Контрольный диктант.

Литература.

Пятница: Шекспир. Сонеты.

Сегодня на уроках: 6 мая - пятница

7 класс. Русский язык.

Повторение. Состав слова и словообразование. Упр.546, 550, 551 (уст.). Дома: упр.552 и 553. К диктанту повторить правила (см. тетрадь и конспекты).

8 класс. Русский язык.

§33. Обособленные определения и приложения. Упр.255 (8А класс); упр.254 (8Б класс); закрепляем правила обособления определений и приложений – (задание тем, кого не было) расставьте знаки препинания:

1. Цветная осень вечер года мне улыбается светло. 2. На митингах мы газетчики узнаём много новостей. 3. Дня через три оголились доступные всем ветрам бугры. 4. Взволнованный я долго не мог заснуть. 5. Я прочел книгу о М.В. Ломоносове великом русском ученом и поэте. 5. Сытый и довольный щенок крепко спал.

Дома: упр.250 и 265.

Сегодня на уроках: 5 мая – четверг

7 класс. Русский язык.

Повторение. Состав слова и словообразование. Упр.544. Дома: упр.545.

7 класс. Литература.

Японские трехстишия (хокку): построение, темы, художественные приёмы… Дома: стр.235, нарисовать иллюстрацию к любому хокку.

Сегодня на уроках: 4 мая – среда

8 класс. Русский язык.

Упр.261 – обособленные определения в поэтической речи являются средством выразительности. Упр.263. Дома: 8А класс: упр.263 (доделать), упр.258. 8Б класс: упр.263 (доделать), упр.254 (задание1).

Сегодня на уроках: 3 мая – вторник

7 класс. Русский язык.

Повторение: Состав слова и словообразование.Упр.541 (пишем слова в два столбика:1. с суф. –чик-, 2. другие; указываем их состав). Упр.542. Дома: упр.547.

7 класс. Литература Красноярского края.

И. Пантелеев «Чужой» - чтение и обсуждение.

План работы на неделю: 3 – 6 мая

7 класс:

Русский язык.

Вторник: Состав слова и словообразование.

Среда: Состав слова и словообразование.

Четверг: Словообразование и лексика.

Пятница: Словообразование и лексика.

Литература.

Вторник: будет литература края.

Четверг: Японские трехстишия (хокку)

Литература Красноярского края.

Пятница: И.И. Пантелеев. «Чужой»

8 класс.

Русский язык.

Среда: Обособленные определения и приложения.

Пятница: Обособленные определения и приложения.

Литература.

Пятница: К.Г. Паустовский «Телеграмма»

Сегодня на уроках: 29 апреля - пятница

7 класс. Русский язык.

Повторение. Стр.254. Упр.535, 537 (все - уст.). Подготовка к диктанту – вспоминали орфограммы и правила (см. тетрадь). Дома: повторить правила (см. тетрадь и конспекты).

8 класс. Русский язык.

§33. Обособленные определения и приложения. 8А класс - Упр.254: выполняем все задания (кроме 2). Дома: доделать + упр.256. 8Б класс – упр.255. Дома: упр.256 (должны получиться предложения с обособленными определениями) и 258 (см. правило на стр.147).

8 класс. Литература.

Выразительное чтение наизусть стихотворения И.А. Бунина «У птицы есть гнездо…». Дома: учить один из сонетов Шекспира, читать трагедию «Ромео и Джульетта».

Сегодня на уроках: 28 апреля – четверг

7 класс. Русский язык.

Повторение. Фонетика и орфоэпия. Стр.253. Упр.532. Дома: упр.533 и 534.

7 класс. Литература.

Чтение рассказа О. Генри «Дары волхвов», беседа по содержанию; тема и идея произведения.

Оценки за диктант:

8 класс Б:

1. Алекберова – 3
2. Бонавцов – 2
3. Бустерякова – 5
4. Воробьёва – 4
5. Глазырина – 3
6. Гунько – 3
7. Гурский – 3
8. Дворецкая – 3
9. Демидова – 3
10. Дубовская – 3-
11. Зотов – 3-
12. Казакова – 3
13. Коноплёва – 4
14. Медведева – 3
15. Мкртумян – 2
16. Потылицин – 3
17. Приходько – 2
18. Сколпень – 2
19. Сулеков – 2
20. Сыщенко – 3
21. Фатькин – 4-
22. Ческидов – 4-
23. Шайбак – 3

8 класс А:

1. Бельский – 3-
2. Гусарова – 5
3. Двизов - 3
4. Зимонина - 2
5. Карнаухов - 3
6. Картошкин – 4
7. Кожуховская – 2
8. Колодкина – 3
9. Красильников – 4
10. Мелешко – 5
11. Османов - 3
12. Патрушева – 4-
13. Пиджакова – 5
14. Порубова – 4-
15. Потапов - 4
16. Разумов - 4
17. Рачин - 4-
18. Самсонов - 3
19. Сапа – 5
20. Семёнова - 4
21. Скорич – 4
22. Соболева - 4
23. Шпак – 4-

Сегодня на уроках: 27 апреля – среда

7 класс. Русский язык.

§40. Подготовка к сочинению «Характеристика человека», составление плана (см. тетрадь). Дома: сочинение. Можно выполнить упр.523 или 527.

8 класс. Русский язык.

Контрольный диктант. Дома: упр.254 (задание1).

Объявление:

Внимание! 8-е классы. Напоминаю, что завтра диктант. Повторите тему "Вводные слова и предложения". 

Надеюсь, резко заболевших не будет!!!

Сегодня на уроках: 26 апреля – вторник

7 класс. Русский язык.

Повторение: Различие союзов, предлогов, наречий. Работали у доски под диктовку. Дома: упр.418 (повышенной трудности) или 419.

7 класс. Литература.

Выразительное чтение наизусть стихотворений русских поэтов о Родине, природе. Дома: учить стихотворения (для тех, кто не выучил).

Сегодня на уроках: 25 апреля - понедельник

8 класс. Русский язык.

§33. Обособленные определения и приложения. Стр.146, упр.246. Выписываем обособленные определения с определяемыми словами, делаем вывод, чем может быть выражено обособленное определение. Дома: читать стр.147-148, упр.249. Чтобы исправить отрицательные оценки, выполните упр.229, 238.

8 класс. Литература.

Выразительное чтение наизусть стихотворения Н.Рубцова. Дома: наизусть стихотворение И.А. Бунина «У птицы есть гнездо…»

План работы на неделю: 25 – 29 апреля

7 класс:

Русский язык.

Вторник: Различение союза, частицы, наречия.

Среда: Речь. Сочинение по теме "Характеристика человека".

Четверг: Повторение. Фонетика. Орфоэпия.

Пятница: Речь. Анализ сочинения.

Литература.

Вторник: Д.С.Лихачев "Земля родная". Духовное напутствие молодежи.

Четверг: Стихи поэтов XX века о Родине, родной природе.

Литература Красноярского края.

Пятница: И.И. Пантелеев. «Чужой»

8 класс.

Русский язык.

Понедельник: Обособленные определения и приложения.

Среда: Контрольная работа.

Пятница: Обособленные определения и приложения.

Литература.

Понедельник: Русские поэты о Родине, родной природе.

Пятница: К.Г. Паустовский «Телеграмма»

На уроках: 22 апреля - пятница

7 класс. Русский язык.

§40. Стр.248. Описание внешности. Упр.516 (письм.), 517, 518, 519 (все - уст.). Дома: упр.528 (небольшое – письм.).

8 класс. Русский язык.

§32. Читаем стр.142-143. Обособленные члены предложения – см. записи в тетради. Упр.240. Дома: упр.240 (доделать), 242 (см. примеры выше в упр.241 – часть2).

8 класс. Литература.

В.П. Астафьев – страницы биографии. Беседа по содержанию рассказа «Фотография, на которой меня нет». Тема и идея. Дома: наизусть на выбор стихотворения Н.Рубцова «По вечерам» или «Привет, Россия…»